从业务运作实质来看,福费廷就是( )。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 从业务运作实质来看,福费廷就是( )。A.保付代理B.银行保函C.远期票据贴现D.质押贷款
资格考试(1)【◆题库问题◆】:[单选] 从业务运作实质来看,福费廷就是( )。A.保付代理B.银行保函C.远期票据贴现D.质押贷款
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 中共八大和中共十一届三中全会()①都体现了实事求是的精神②都明确了经济建设这个中心任务③都提出要实行改革开放④有一定的继承性中学历史在线,内容每天在变A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教数学的张老师在课堂上提问小玲,小玲用不同于老师教授的方法也同样得出了正确的结果,但张老师严厉地批评她没有按上课讲的方法来解题,张老师的此种做法( )。A.正确,统一教学B.错误,不得批评学生C.正确,便于备课D.错误,违背了以人为本的学生观
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 金融机构通过第三方识别客户身份,而第三方未采取符合《反洗钱法》要求的客户身份识别措施的,由()承担未履行客户身份识别义务的责任。A.第三方B.客户C.该金融机构D.该金融机构和第三方比例
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 将橡皮圈戴在手腕上,有不良行为出现或有类似想法出现时,立即用橡皮圈弹击皮肤, 这个描述采用的是属于心理辅导方法中的( )。A.强化的方法B.系统脱敏法C.厌恶疗法D.消退法
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 有“画圣”之称的是( )。A.顾恺之B.阎立本C.吴道子D.张择端
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 监督银行业从业人员遵守《银行业从业人员职业操守》的监督者包括( )。A.银监会B.银行业从业人员接受所在机构C.中国人民银行D.国家外汇管理局
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 中国共产党自建党以来,据统计先后召开会议八百余次。这些会议整体反映了中国共产党八十多年来艰辛而又光辉的历程。其中七届二中全会、八大、十一届三中全会在我国发展史上都具有重要意义。分别指出上述三次会议在经济建设方面具有延续性的决策。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 以应收账款出质的,质权的设立时点是()。A.自有关主管部门办理出质登记时B.自信贷征信机构办理出质登记时C.自工商行政管理部门办理出质登记时D.自权利凭证交付质权人时设立
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请从儿童观的角度,评析教师的教育行为。一名教师在班上发起评选最坏学生的活动,要评出全班最坏的3个学生。6岁的童童被评为第3个最坏学生,同学们给他列出了16条罪状。那天放学回家,妈妈发现童童无精打采,一问才知真相。妈妈很愤怒,但她还是冷静地要求教师收回这次评选结果。教师却说,这是全班学生的共同呼声,他本来就是最差的学生。从此以后,童童就不太想去学校了,总是想方设法找借口逃学。最后,妈妈不得
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 1911年6月,保路运动发生在()。A.湖北B.云南C.贵州D.四川
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 中共十八大提出了全面建成小康社会的奋斗目标,最早提出小康社会的奋斗目标的是()A.中共七大B.中共十一届三中全会C.中共十三大D.中共十五大
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,( )地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。A.主动B.被动C.有见地D.自由
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请问这堂课的导入部分教学设计的最大特点是什么?教学案例:上课铃响了。(师)同学们,现在老师有个问题需要大家帮帮忙。学生们满脸疑惑:老师竟然要我们帮忙。(有学生提问:老师需要帮什么忙)(师)寒假来临,刘星的妈妈准备带刘星去北极村感受北极风光;夏东海准备带上小雨、小雪到海南旅游。一家人在讨论准备行李的时候犯愁了,该如何准备去两地旅游的衣物呢?请大家帮帮忙。学生们活跃的纷纷给出建议,初步建立“
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,即()。A.教育手段B.教育机智C.教育反响D.教育灵感
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 非银行金融机构既要支持实体经济,又要与防范自身风险有机结合。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 以下哪项不是以公司信用基础为标准划分的( )。A.人合公司B.资合公司C.两合公司D.人合兼资合公司
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ( )是指因支付清算和业务合作的需要,由其他金融机构存放于商业银行的款项。A.同业存款B.同放存款C.拆借存款D.拆放存款
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 李老师对于班级里犯错误的幼儿,针对不同的错误类型设置了不同的处罚措施,处罚措施从打手心到教室外罚站不等。李老师的做法()。A.正确,教师有管理学生的权利B.正确,有利于帮助幼儿改正错误C.错误,教师不能让幼儿去教室外罚站D.错误,教师不得体罚或变相体罚幼儿
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 中共十一届三中全会以后,党和政府又是怎样针对城市经济体制出现的弊端进一步调整和改革的?据此你得到哪些认识?