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简要说明“脚背内侧传球”的教学重点、难点。

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(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简要说明“脚背内侧传球”的教学重点、难点。请认真阅读下述材料，并按要求作答。 脚背内侧传球 动作方法：斜线助跑，助跑方向与出球方向成45度，支撑脚以脚掌外侧积极着地，踏在球的后侧方20~25厘米处，脚尖指向出球方向，身体稍向支撑腿一侧倾斜，支撑脚着地同时，踢球腿以膝关节为轴，由大腿带动小腿成弧线向前摆动，当身体转向出球方向，膝关节摆至接近球的内侧垂直上方时，小腿加速前摆、脚尖稍外转、

人们对自然的认识是在不断发展的：在封建社会，人们会祭拜天神，祈求庇佑；近代社会，人们发出“征服自然，为我所用”的口号；当

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 人们对自然的认识是在不断发展的：在封建社会，人们会祭拜天神，祈求庇佑；近代社会，人们发出“征服自然，为我所用”的口号；当今社会，人们打出和自然和谐相处，“要金山银山，更要青山绿水”的口号。从人们对自然的态度的变化可以得出（）。①人与自然的矛盾是个逐步展开的过程②人与自然的关系从对立走向统一③人们对自然的认识在曲折中向前发展深化 ④人类最终能够完全掌握自然A．①②B．①③C．②③D．②④

春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝制衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等国纷

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝制衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后，齐王又命只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。鲁、梁等国不战而衰的惨叫教训给我们的启示是（）。 ①既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性②既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性③既要

如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。

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(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。请认真阅读下文，并按要求作答。动作方法：两腿伸直并腿坐垫，上体前屈，胸部靠近大腿，两手触脚面，接着后倒，收腹 举腿压臂，当脚尖至头上方时，两臂在体侧用力下压，向上伸腿展髋，同时两臂屈肘，两手撑 于腰背的两侧（肘内夹），成肘、头和肩支撑的倒立姿势。根据以上材料完成下列任务：

防范和化解金融风险，维护金融稳定主要包括（）。

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(1)【◆题库问题◆】：[多选] 防范和化解金融风险，维护金融稳定主要包括（）。A．作为最后贷款人，在必要时救助高风险金融机构B．共享监管信息，采取各种措施防范系统性金融风险C．管理人民币流通D．监督管理黄金市场

学校德育的功能有（　　）。

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(1)【◆题库问题◆】：[多选] 学校德育的功能有（　　）。A．社会性功能B．个体性功能C．教育性功能D．知识性功能E．合作性功能

下面哪部作品是海顿创作的？（）。

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(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下面哪部作品是海顿创作的？（）。A．《奥菲欧与优丽狄茜》B．《创世纪》C．《如歌的行板》D．《月光》