资格考试(1)【◆题库问题◆】：[单选] 某市已经建成规模化、功能设施比较完善的奶牛养殖示范小区和牧场园区88个。如果这些养殖示范小区和牧场园区实行统一配种的话，那么，也就会统一饲料配方、统一存贮、统一防疫、统一挤奶，并有专业技术人员进行各项技术服务。据此，我们可以推出，这些养殖示范小区和牧场园区（）。A．虽然没有实行统一饲料配方，但有可能实行统一存贮，或者统一防疫B．如果统一饲料配方，那么就会实行统一配种C．如果没有专业技术人员进行各项技术服
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 中华民国初期国家领导修改临时宪法的目的是（）。A．满足自身权力的需要B．完善先进的民主宪法C．迫于西方列强的威胁D．维护程序思维
(1)【◆题库问题◆】：[单选] （ ）是投资风险全部由银行承担的理财产品。A．非保本浮动收益理财产品B．保本浮动收益理财产品C．保本固定收益产品D．保证最低收益产品
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师对学生的爱，体现在（）。A．教育活动中B．教学活动中C．教育和教学的一切方面D．师生交流中
(1)【◆题库问题◆】：[单选] B股交易专户属于（）。A．单位经常项目外汇账户B．单位资本项目外汇账户C．外汇储蓄账户D．个人外汇账户
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 拥有对银行业金融机构的监督检查权的是()。A．中国人民银行和银行业自律组织B．中国人民银行和银行业监督管理委员会C．银行业自律组织和银行业监督管理委员会D．只有中国人民银行
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是（） 。A．电话机的发明和利用B．蒸汽机的发明和利用C．留声机的发明和利用D．计算机的发明和利用
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 一节教唱课结束时，教师通过适当的练习检查学生的学习情况属于（）。A．选拔性评价B．总结性评价C．形成性评价D．诊断性评价
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 有人说：没有拿破仑，就没有今天法兰西的强盛；没有华盛顿，就没有美国的成立；没有罗斯福，就没有今天霸主地位的美国······没有秦始皇，就没有统一的中国。因为这些历史英雄的存在，才造就了当时各国的强大。这个观点（）。A．肯定了英雄人物在历史变革中的决定性力量B．夸大了杰出人物的作用，否定了人民群主的历史主人和实践主体的地位C．说明只要有英雄人物的领导，就能取得成功D．告诫人们一定要坚定地相信英雄人物
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，对民族乐器箫的归类，正确的一项是（）。A．吹奏乐器B．打击乐器C．弹拨乐器D．拉弦乐器
(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 1938年12月，亲日派（）集团叛国投敌，成为可耻的民族败类。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 政府干预汇率变动的形式主要是（ ）。A．公开市场操作B．提高存款准备金比率C．改变利率水平D．直接买卖外汇
(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说中国无产阶级领导的革命实质上是农民革命？
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中活动设计的合理性。教学案例：七年级《思想品德》上册第六课“做情绪的主人”主要内容分为丰富多彩的情绪和善于调控情绪，全课以培养健康心理、发展学生调控自己情绪的能力为主题。教材通过对不同事情阐述的不同情绪的分析，使学生初步认识和了解情绪的多样性，逐步形成健康的心态，遇事能合理调控自己情绪，做积极、阳光的少年，追求文明、健康、科学的生活方式。本
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 以下属于资本市场的是（）。A．同业拆借市场B．票据市场C．股票市场D．债券回购市场
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 根据拟定的教学目标，设计主要的教学环节。请认真阅读下列材料，并按要求作答。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在课堂上，学生往往对老师讲课的声音比较敏感，而周围环境的的声音称为背景，这体现了知觉特性中的（）。A．整体性B．选择性C．理解性D．恒常性
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在1840年至1919年期间，比较完全意义上的资产阶级民主革命是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 评析杨老师所设计的教学导入环节。杨老师在教学“分数的基本性质”时，设计了这样的教学导入：同学们，在学习新内容之前，我先给大家讲个故事，猴山上的小猴子最喜欢吃猴王做的饼。有一天，猴王做了三块大小一样的饼分给小猴子吃，它先把第一块饼平均切成四块，分给甲猴一块。乙猴见到说：“太少了，我要两块。”猴王就把第二块饼平均切成八块，分给乙猴两块。丙猴更贪吃，它抢着说：“我要三块，我要三块。”于是猴王又
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 连带责任保证的保证人与债权人未约定保证期间的，债权人有权自主债务履行期届满之日起（ ）内要求保证人承担保证责任。A．一个月B．两个月C．三个月D．六个月