2021-10-26adminxiezi阅读(372)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 下面的对联写的是谁？匹马斩颜良，偏师擒于禁，威武震三军，爵号亭侯公不黍徐州降孟德，南群丧孙权，头颅行万里，封称大帝耻难消

2020-07-26adminxiezi阅读(188)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 据传说，八国联军侵略中国时，联军中有个精通汉语的出了个对联的上联：“琵琶琴瑟，八大王，王王在上”，字里行间，侵略者的嚣张气焰毕现。我方一个官员针锋相对，也采用析字的方式对上下联，把侵略者大大地羞辱了一番。你能对出这个下联来吗？并请分析这个对联的使用汉字字形上有什么特点。

2020-07-26adminxiezi阅读(171)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 下面这副对联，据说上联是一个考官出的，下联是一个考生对的，请分析这个对联的构成特点，并说明其中隐含着什么样的意义：“四口同圖，小口都归大口管；五人同傘，小人全仗大人遮”。

2020-07-26adminxiezi阅读(205)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 1895年，有人写了一副对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”这副对联从一个侧面揭示了甲午中日战争中国失败的主要原因是（）A．清政府成为东洋朝廷B．封建制度腐朽落后C．日本政治制度先进D．日本侵华准备充分

2020-07-26adminxiezi阅读(180)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联：对联一：万里河山归人民，五亿群众庆新生对联二：走计划建设道路，做三大改造先锋对联三：过年储米十余担，压岁存款上千元对联四：杂居聚居遵民意，五区人民得自治对联五：万紫千红增特色，三通两制促和平对联六：五项原则赢世界，梅开三度谱华章