标签:乐器
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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》,分析下面初中编创教学课例,对教学设计,教学环节进行点评。【课题名称】《老虎磨牙》【教学内容】打击乐器编创【主要目标】通过聆听、分析打击乐曲《老虎磨牙》,学生能运用打击乐器进行编创,培养学生音乐创造能力。……【教学过程】一、导入聆听管弦乐曲《天鹅》及打击乐曲《老虎磨牙》,归纳总结其异同。二、认识并探究打击乐器1、学生自选打击乐器——交流并按打击乐
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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 最具蒙古特色的乐器是(),它是蒙古族人民最喜爱的民族乐器。因为琴杆上端雕有很精致的马头。
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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 鉴属于()。A.兵器B.酒器C.乐器D.水器
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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 鉴属于()A.兵器B.酒器C.水器D.乐器
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(1)【◆题库问题◆】:[多选] 古铜器一般分为:()A.鼎器B.兵器C.礼器D.乐器