2020-07-25adminxiezi阅读(235)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请结合上述案例分析：教师应该如何处理好与家长的关系?小华这段时间有一个不好的行为，就是总爱把班级里好玩的玩具偷偷地藏起来，有时放在自己的衣帽柜，有时放在自己的衣服兜里，有时还会放在户外的某个角落。老师请来了小华的妈妈，委婉地向她说明了请她来的原因，小华妈妈非常感激老师及时发现了孩子的这个行为并与她沟通，决心和老师一起教育好孩子，又一再请求老师一定要替她的儿子保密，以保护儿子心灵不受伤害。

2020-07-25adminxiezi阅读(192)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 6 岁的明明认为自己的爸爸为自己摘取别人家地里的苹果是正确的行为，根据科尔伯格 的道德发展阶段理论，明明处于道德发展的（）。A．习俗水平B．后习俗水平C．前习俗水平D．“好孩子”定向阶段

2020-07-25adminxiezi阅读(185)

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 案例分析题案例：一节八年级音乐课，老师带着全班学生热情地表演《大海啊故乡》， 一位女学生在课堂上不敢张口唱，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的好孩子，每一次上音乐课，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢？”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到歌曲的学唱和良好的审美体验之中，该生在课堂

2020-07-25adminxiezi阅读(182)

(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）在药王庙，宁中则见徒弟令狐冲欲将自己刺死，说了句什么话？A．你想干什么B．畜生，不得无礼C．养虎为患啊D．好孩子