标签:老虎
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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 依据《义务教育音乐课程标准(2011版)》,分析下面初中编创教学课例,对教学设计,教学环节进行点评。【课题名称】《老虎磨牙》【教学内容】打击乐器编创【主要目标】通过聆听、分析打击乐曲《老虎磨牙》,学生能运用打击乐器进行编创,培养学生音乐创造能力。……【教学过程】一、导入聆听管弦乐曲《天鹅》及打击乐曲《老虎磨牙》,归纳总结其异同。二、认识并探究打击乐器1、学生自选打击乐器——交流并按打击乐
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(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()灵吉菩萨念了咒语后,黄风怪显了原身是什么?A.狐狸B.香獐C.老虎D.老鼠
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(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()阿七的原身是什么?A.老虎B.老鼠C.苍狼D.狐狸
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(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()刘备在袁绍面前将颜良和文丑比作什么?A.老虎B.狼C.羊D.鹿
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(1)【◆题库问题◆】:[单选] “猛兽”和“老虎”两个词属于()A.上下位词B.类义词C.关系词D.语义场