荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之,”这句话所体现的教学原则是( )。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之,”这句话所体现的教学原则是( )。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之,”这句话所体现的教学原则是( )。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 儒家学派中最先提出性善论的是哪一位人物?()A.孔子B.荀子C.孟子D.董子
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 荀子言:“师术有四,而博习不与焉。严师而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”荀子的这段话,从现代教育教学理论应总结为()。A.言传身教尊师爱生B.长善救失教学相长C.循序渐进由博返约D.因材施教启发诱导
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 先秦儒学,不包括()A.孔子的" 仁"学思想;B.荀子的学说;C.公孙龙的学说;D.孟子的思想
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 提出仁政说和性善论的是()。A.孔子B.曾子C.孟子D.荀子