请分析本案例中小张老师教学失误的原因。
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请分析本案例中小张老师教学失误的原因。小张老师是新任的数学老师,第一次登上讲台。学生在台下的反应很活跃。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。
台下(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请分析本案例中小张老师教学失误的原因。小张老师是新任的数学老师,第一次登上讲台。学生在台下的反应很活跃。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 李老师在进行教学时总是在想“台下的学生会怎样看我”“身边的同事会觉得这样做好 吗?”你觉得李老师处在教师成长与发展中的()。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注学习阶段
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()襄阳丐帮选帮主时,台下聚集了多少丐帮弟子?A.五百B.一千C.一千五百D.二千
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 路翎的哪部小说通过一个女性的悲剧表现了作者对人物”原始强力“的寻求?()A.《卸煤台下》B.《何绍德被捕了》C.《财主底儿女们》D.《饥饿的郭素娥》
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()襄阳丐帮选帮主时,台下的品级最低是几袋弟子?A.二B.三C.四D.五