版画(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 你认为教学活动片段一中教师的教学方法是否有助于学生对版画的认识和了解？为什么？如果是你来教学，你会采用哪些方法？以下是高中美术绘画板块《版画》的教学片断，请仔细阅读并回答问题。授课对象：高二年级学生教学目标：了解版画的起源及分类，初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一：学习版画的起源及分类课件出示版画起源的标题和文字介绍，教师进行阅读，并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类：
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 绘画艺术包括多个画种，下列说法正确的是（）。A．《巴塔谢娃》是素描，《自画像》是油画B．《自画像》是版画，《墨葡萄图》是中国画C．《到前线去》是素描，《墨葡萄图》是版画D．《巴塔谢娃》是版画，《墨葡萄图》是中国画
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 你认为这节课教师采用的评价方式是否合适？为什么？以下是高中美术绘画板块《版画》的教学片断，请仔细阅读并回答问题。授课对象：高二年级学生教学目标：了解版画的起源及分类，初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一：学习版画的起源及分类课件出示版画起源的标题和文字介绍，教师进行阅读，并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类：凸版画，平版画，孔版画，综合版画，电脑版画，教师通过文字和语言进
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 教师该如何以“三维目标”评价高中生木刻版画学习？
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 在学习版画的初始就安排学习制作木版画你认为是否合适？为什么？教会学生制作版画除了讲解外还需要用哪些方法进行教学？以下是高中美术绘画板块《版画》的教学片断，请仔细阅读并回答问题。授课对象：高二年级学生教学目标：了解版画的起源及分类，初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一：学习版画的起源及分类课件出示版画起源的标题和文字介绍，教师进行阅读，并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类：