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资格考试

在北方有一位果农,他给自己的果园起名为“百果园”,因为他果园里果树的种类非常多。一次果农外出,发现一家水果店里卖的水果中

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在北方有一位果农,他给自己的果园起名为“百果园”,因为他果园里果树的种类非常多。一次果农外出,发现一家水果店里卖的水果中居然有一种他不认识,试吃之后发现该水果汁多酸甜,非常好吃。果农就去问老板,老板告诉他这是从南边运来的橘子。果农觉得自己发现了新的水果种类,于是就跑到南边将橘子树买回种到了自己的果园里。但是当橘子树结果成熟后,发现除了形状和颜色,味道根本和自己当时吃的不一样。请用哲学观点告诉果农原因()

资格考试

根据拟定的教学目标,设计主要教学环节及设计意图。

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 根据拟定的教学目标,设计主要教学环节及设计意图。一年级下教学内容: 1. 词汇:one, two, three, four, potato, count2.句型:How many… do you have? Ihave…3.课文Lesson 13 呈现的是Lingling 和Yangyang在果园摘苹果和在菜地挖土豆时都想知道对方摘的苹果和挖的土豆数量,自然呈现出交际用语“How man

资格考试

根据教学内容合理设定本课的教学目标。

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 根据教学内容合理设定本课的教学目标。一年级下教学内容: 1. 词汇:one, two, three, four, potato, count2.句型:How many… do you have? Ihave…3.课文Lesson 13 呈现的是Lingling 和Yangyang在果园摘苹果和在菜地挖土豆时都想知道对方摘的苹果和挖的土豆数量,自然呈现出交际用语“How many… do