根据拟定的教学目标,设计主要教学环节。
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 根据拟定的教学目标,设计主要教学环节。请认真阅读下列材料,并按要求作答。动作方法:两脚自然开立,两腿屈膝,上体稍前倾,两臂后举。然后两臂向前上方用力摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上跃起。落地时以脚跟先着地,同时两腿自然屈膝缓冲,保持平衡。
上体(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 根据拟定的教学目标,设计主要教学环节。请认真阅读下列材料,并按要求作答。动作方法:两脚自然开立,两腿屈膝,上体稍前倾,两臂后举。然后两臂向前上方用力摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上跃起。落地时以脚跟先着地,同时两腿自然屈膝缓冲,保持平衡。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中,对羽毛球技术中“反手发网前球”技术叙述明显错误的是()A.站位:左右脚在前均可,重心在后脚B.身体姿势:上体稍前倾,肘关节提起,手腕前屈C.握拍:球拍低于腰部D.击球:发球时,球拍由后向前推送击球
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 脚背正面踢空中球时,上体倾斜不够会造成()。A.限制身体的扭转B.出球偏高C.漏踢D.出球偏低
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 根据本课内容,试着指出本课内容中学生的易犯错误及纠正方法。请认真阅读下列材料,并按要求作答。动作方法:两脚自然开立,两腿屈膝,上体稍前倾,两臂后举。然后两臂向前上方用力摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上跃起。落地时以脚跟先着地,同时两腿自然屈膝缓冲,保持平衡。
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 如指导二年级小学生学习,试拟定教学目标。请认真阅读下列材料,并按要求作答。动作方法:两脚自然开立,两腿屈膝,上体稍前倾,两臂后举。然后两臂向前上方用力摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上跃起。落地时以脚跟先着地,同时两腿自然屈膝缓冲,保持平衡。