两臂根据拟定的教学目标，设计主要教学环节。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 根据拟定的教学目标，设计主要教学环节。请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：两脚自然开立，两腿屈膝，上体稍前倾，两臂后举。然后两臂向前上方用力摆，同时两脚用力蹬地，迅速向前上跃起。落地时以脚跟先着地，同时两腿自然屈膝缓冲，保持平衡。
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当人体跌倒时要重点保护的部位的顺序为：（）1大脑 2胸腰 3两臂 4腿脚
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 当人体跌倒时要重点保护的部位的顺序为：（）1大脑2胸腰3两臂4腿脚A．1342B．1234C．1432D．1243
根据本课内容，试着指出本课内容中学生的易犯错误及纠正方法。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 根据本课内容，试着指出本课内容中学生的易犯错误及纠正方法。请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：两脚自然开立，两腿屈膝，上体稍前倾，两臂后举。然后两臂向前上方用力摆，同时两脚用力蹬地，迅速向前上跃起。落地时以脚跟先着地，同时两腿自然屈膝缓冲，保持平衡。
如指导二年级小学生学习，试拟定教学目标。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 如指导二年级小学生学习，试拟定教学目标。请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：两脚自然开立，两腿屈膝，上体稍前倾，两臂后举。然后两臂向前上方用力摆，同时两脚用力蹬地，迅速向前上跃起。落地时以脚跟先着地，同时两腿自然屈膝缓冲，保持平衡。
如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。请认真阅读下文，并按要求作答。动作方法：跪立，两臂胸前屈臂向下后摆，臀后坐，上体前倾；接着两臂迅速向前上方摆 至斜上举时制动，同时展髋、提腰，脚背和小腿用力压垫，使身体向前上腾起，迅速提膝、收 腿成蹲立，直立。根据以上材料完成下列任务：