若野生种群已经消失,但人工放养或饲养的尚有残存,如麋鹿,可定级为()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 若野生种群已经消失,但人工放养或饲养的尚有残存,如麋鹿,可定级为()。A.绝迹B.野外绝迹C.灭绝D.稀有
稀有(1)【◆题库问题◆】:[单选] 若野生种群已经消失,但人工放养或饲养的尚有残存,如麋鹿,可定级为()。A.绝迹B.野外绝迹C.灭绝D.稀有
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 若生物种群的数量少,地理分布十分有限,不能适应环境变化,自身繁殖后代能力低下,该物种应被归为()物种。A.濒危B.渐危C.珍稀濒危D.稀有
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列哪项不是tRNA的特点()A.分子大小一般在80bp左右B.分子中有局部的双链区C.分子中5′端有一G-帽,3′端有一PlayAD.分子中具有稀有碱基
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在学校里因为供学生练习的计算数量有限无法满足大家的要求而引起的冲突是属于()的原因。A.信息沟通不良B.对稀有资源的竟争C.管理制度不完善D.归因方式不当
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 人际冲突产生的原因包括()A.归因B.报复C.群体规模D.信息沟通不良E.对稀有资源的竞争