教师职业道德修养的最终目的是要养成( )。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师职业道德修养的最终目的是要养成( )。A.真诚的职业道德情感B.坚定的职业道德信念C.坚强的职业道德意志D.良好的职业道德行为
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师职业道德修养的最终目的是要养成( )。A.真诚的职业道德情感B.坚定的职业道德信念C.坚强的职业道德意志D.良好的职业道德行为
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 对“茶道”理解有偏误的是()。A.饮茶的道德、道理B.研究茶的制造和饮用的方法C.高尚的精神修养和境界追求,借饮茶而相互交流D.通过饮茶的方式,对人们进行理发教育,道德修养的一种仪式
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 科研创新实践是科研人员提高道德修养的(),社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] ()是治理科研不端行为的最核心要素,因此加强科技工作者的道德建设,提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 科技工作者是治理科研不端行为的最(),因此加强科技工作者的道德建设,提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。