服装厂对孙老师成功的教学情境创设进行评析。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 对孙老师成功的教学情境创设进行评析。 小学数学教材中有这样一个问题：一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套。剩下的要3天做完，平均每天要做多少套？为了让学生积极参与，孙老师把题目改编为：“六一”儿童节要到了，我们三年级要参加表演，需要演出服装160套，爱心服装厂已经做了5天，平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天，请你帮忙算算
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布料与缝纫机在服装厂的劳动过程中所处的地位是（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 布料与缝纫机在服装厂的劳动过程中所处的地位是（）A．二者都是劳动对象B．前者是劳动对象，后者是劳动资料C．二者都是劳动资料D．后者是劳动对象，前者是劳动资料
20世纪80年代中期，日本电视连续剧《血疑》曾风靡神州大地。女主人公信子和她父亲大岛茂的故事感动了许多人。精明的商家从中
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 20世纪80年代中期，日本电视连续剧《血疑》曾风靡神州大地。女主人公信子和她父亲大岛茂的故事感动了许多人。精明的商家从中看出了市场机遇。上海一家服装厂推出了信子裙，北京一家服装厂推出了大岛茂风衣。但结果并不一样，上海的厂家大获其利，北京的厂家却亏了。
20世纪80年代中期，日本电视连续剧《血疑》曾风靡神州大地。女主人公信子和她父亲大岛茂的故事感动了许多人。精明的商家从中
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 20世纪80年代中期，日本电视连续剧《血疑》曾风靡神州大地。女主人公信子和她父亲大岛茂的故事感动了许多人。精明的商家从中看出了市场机遇。上海一家服装厂推出了信子裙，北京一家服装厂推出了大岛茂风衣。但结果并不一样，上海的厂家大获其利，北京的厂家却亏了。
阐述老师处理教材内容时的基本要求。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 阐述老师处理教材内容时的基本要求。 小学数学教材中有这样一个问题：一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套。剩下的要3天做完，平均每天要做多少套？为了让学生积极参与，孙老师把题目改编为：“六一”儿童节要到了，我们三年级要参加表演，需要演出服装160套，爱心服装厂已经做了5天，平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天，请你帮忙算算每