大学试题题库能力といい、人格といい、あの人をおいて、（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 能力といい、人格といい、あの人をおいて、（）。A．トップにふさわしい人だB．トップになるべきではないC．とっぷになるべきだD．トップにふさわしい人はいない
大学试题题库
父に「毎日、ニュースを見（）」と言われました。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 父に「毎日、ニュースを見（）」と言われました。A．なさいB．てくださいC．ましょうD．ます
「習う」的正确读音是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 「習う」的正确读音是（）。A．かなうB．ならうC．たたかうD．きかう
油气密闭集输
(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 油气密闭集输
被地震过后的废墟埋压，我们应如何逃生自救？
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 被地震过后的废墟埋压，我们应如何逃生自救？
多线染色体的每个带上只含有一个基因。
(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 多线染色体的每个带上只含有一个基因。A．正确B．错误
细胞通讯
(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 细胞通讯
桥粒通过（）（哪种细胞黏附分子）将相邻细胞连接在一起
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 桥粒通过（）（哪种细胞黏附分子）将相邻细胞连接在一起A．钙粘素B．选择素C．整合素D．免疫球蛋白超家族
子供の宿題を手伝って（）としたら、難しくてぜんぜん分からなかった。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 子供の宿題を手伝って（）としたら、難しくてぜんぜん分からなかった。A．くださるB．やろうC．くれるD．さしあげよう
「試験は（）からですか。」「来週からです。」
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 「試験は（）からですか。」「来週からです。」A．いつB．どんなC．どうD．何
K博士の言葉は若い人々の心にいつまでも（）、希望の灯をともしつづけた。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] K博士の言葉は若い人々の心にいつまでも（）、希望の灯をともしつづけた。A．消えるまでB．消えてもC．消えなくてD．消えることなく
油井开采方式
(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 油井开采方式
双曲递减规律
(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 双曲递减规律
どこに行く（）歩いていると、いつの間にか大きな寺の前に来ていた。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] どこに行く（）歩いていると、いつの間にか大きな寺の前に来ていた。A．わけもなくB．が早いかC．ともなくD．つもりで
日本の小学校は六年です。そして中学校は三年です。しょうがっこうとちゅうがっこうの九年かんは義務教育です。子供たちは六歳か
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 日本の小学校は六年です。そして中学校は三年です。しょうがっこうとちゅうがっこうの九年かんは義務教育です。子供たちは六歳からちかくのしょうがっこうへ行きます。小学校はたいてい八時半に始まります。毎日五じかんか六じかんじゅぎょうがあります。そしてじゅぎょうはたいてい三時ごろ終わります。子どもたちは教室の掃除をしてから家へかえります。中学校の授業もさんじごろおわりますがそのあとクラスがあります。生徒たちは、テ
细胞中组蛋白、rRNA分别具有什么功能？细胞对它们的需求有何特点？细胞是如何解决这一问题的？
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 细胞中组蛋白、rRNA分别具有什么功能？细胞对它们的需求有何特点？细胞是如何解决这一问题的？
アインシュタイン（爱因斯坦）は自分の電話番号を覚えていなかったと伝えられている。あれだけ頭のいい人（ア）……。 「なぜ？
(1)【◆题库问题◆】：[单选] アインシュタイン（爱因斯坦）は自分の電話番号を覚えていなかったと伝えられている。あれだけ頭のいい人（ア）……。「なぜ？」と聞かれたら，かれは「本で調べられるものは覚える必要あるか」と答えて，電話帳を引き始めたという。この話は本当かどうか、はっきりしないところはあるが，ぼくはこの哲学に賛成！ぼくは自分の身長や体重，そして電話番号や住所を覚えようとしないがゆえに，覚えていない。（イ），バカだからではない。一
相态方程
(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 相态方程
田中課長は小さいころお父様に死なれて、（）そうです。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 田中課長は小さいころお父様に死なれて、（）そうです。A．苦労されたB．ご苦労されたC．苦労いたしたD．苦労させた
细胞的基本共性是什么？
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 细胞的基本共性是什么？