运动后若出现感冒等上呼吸道感染症状,除对症治疗外注意补充()可防止病情进一步加重。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 运动后若出现感冒等上呼吸道感染症状,除对症治疗外注意补充()可防止病情进一步加重。A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D
体育科学题库(1)【◆题库问题◆】:[单选] 运动后若出现感冒等上呼吸道感染症状,除对症治疗外注意补充()可防止病情进一步加重。A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 体育游戏不是单纯的肢体运动,而是一种寓教于乐,集体能、智能、技能和心理为一体的综合性活动,有着比较复杂的心理过程和思维过程的运动,体现了其()特点和功能。A.公平性B.教育性C.竞争性D.科学性
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 对现有竞技运动项目的改造,主要是指简化规则、简化技战术、()、()等。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 少年儿童提高力量主要不是靠增大肌肉体积,而是通过()A.耐力素质的有效发展B.技术的掌握程度C.提高中枢神经系统与肌肉的协调能力D.运动素质与技术水平、战术水平的提高
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 指出下面哪一项是反映人体格成长发育指标()。A.血压B.C.胸围C.B.肺活量D.力量
(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] (跳远的)腾空距离
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 我国现阶段体育教学目标是什么?
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育课是学校体育的重要组成部分,上好体育课是增强学生体质的()和()。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 体育过程目标控制的主要内容应包括()、()和()。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 毛泽东同志曾多祝愿青年们要()。A.每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子B.C.好好学习、天天向上C.B.身体好、学习好、工作好D.发展体育运动、增强人民体质
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 篮球的标准场地,边线长()米,底线长()米。A.28m;15mB.28m;16mC.26m;15mD.26m;15m
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 体育复述策略属于()A.元认知策略B.认知策略C.运动技能形成策略D.资源管理策略
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 学校课余体育训练是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以()、()、()等形式对他们进行()的训练,旨在全面发展他们的()和(),提高某项运动技术和水平,培养竞技体育后备人才。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 确定自觉性和积极性原则的理论依据首先是根据()A.我国社会主义教育方针B.运动技能形成规律C.青少年身心发展规律D.体育教学的特点
(1)【◆题库问题◆】:[名词解释] 领会教学法
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 至今为止,男子单打网球大满贯比赛总最年轻的冠军得主是()。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] ()指在活动过程中既快速又准确地变化身体移动方向的能力。
(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 中小学体育肩负着培养优秀运动员后备力量的任务,实习生应积极争取进行课余运动队训练的实习,认真贯彻()的原则。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 学生本位课程模式其主要教育思想是()A.建构主义思想B.人本主义思想C.认知理论D.联结—认知理论
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 网球比赛中,“Ace”球是指()A.对局双方中一方发球,球没有落在有效区内,而使另一方直接得分的发球B.对局双方中一方发球,球落在有效区内,对方触及到球而出界或下网,而使之得分的发球C.对局双方中一方发球,球没有落在有效区内,但对方却触及到球而出界或下网,而使之得分的发球D.对局双方中一方发球,球落在有效区内,但对方却没有触及到球而使之直接得分的发球