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【习题】该班主任在收到学生的信后,考虑到学生对奖状的需求和实际发展情况,鼓励学生在自己擅长的领域表现自己,并给学生布置不同的任务以激励他们不断进步,体现了德育的哪一原则的运用。( )

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【习题】该班主任在收到学生的信后,考虑到学生对奖状的需求和实际发展情况,鼓励学生在自己擅长的领域表现自己,并给学生布置不同的任务以激励他们不断进步,体现了德育的哪一原则的运用。( )[习题,答案]

【习题】实践证明, 没有( ) , 中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派, 中华民族就无法改变被压迫、 被奴役的命运, 我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向紫荣富强。

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【习题】实践证明, 没有( ) , 中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派, 中华民族就无法改变被压迫、 被奴役的命运, 我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向紫荣富强。[习题 答案 公需课 ]