习题答案【习题】研究中国传统文化的途径有哪些？（ ） 多选题 (8 分) A. 考察名胜古迹 B. 历史文物 C. 研习典籍 D.
【习题】研究中国传统文化的途径有哪些？（ ） 多选题 (8 分) A. 考察名胜古迹 B. 历史文物 C. 研习典籍 D. 文化遗址[习题,答案]
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【习题】二进制与八进制、十六进制之间的转化，用（ ）位二进制表示1位十六进制；用（ ）位二进制表示1位八进制。（4分） A、3,4 B、4,4 C、4,3 D、3,3
【习题】二进制与八进制、十六进制之间的转化，用（ ）位二进制表示1位十六进制；用（ ）位二进制表示1位八进制。（4分） A、3,4 B、4,4 C、4,3 D、3,3[习题,答案]
【习题】新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力是 ( )。 A：全面深化改革 B：实行改革开放 C：坚持党的领导 D：优化教育体制
【习题】新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力是 ( )。 A：全面深化改革 B：实行改革开放 C：坚持党的领导 D：优化教育体制[习题,答案]
【习题】人格的概念说法错误的是（ ） A. 人格主要是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格 B. 人格在法律上不得转让和剥夺 C. 人格是法律上做人的资格 D. 人格是指一个整体的
【习题】人格的概念说法错误的是（ ） A. 人格主要是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格 B. 人格在法律上不得转让和剥夺 C. 人格是法律上做人的资格 D. 人格是指一个整体的政治面貌[习题,答案]
【习题】国家领土是国家和人民赖以生存和发展的物质基础。对国家领土的任何侵犯都是（ ）（5 分） A． 对国家主权的侵犯 B． 民族分裂主义 C． 对民族团结的侵犯 D． 地方民族主义
【习题】国家领土是国家和人民赖以生存和发展的物质基础。对国家领土的任何侵犯都是（ ）（5 分） A． 对国家主权的侵犯 B． 民族分裂主义 C． 对民族团结的侵犯 D． 地方民族主义[习题,答案]
【习题】我国教育扎根中国的立足点不包括( )。 A：以西方先进教育思想为实践引领； B：坚持社会主义办学方向； C：落实立德树人根本任务；
【习题】我国教育扎根中国的立足点不包括( )。 A：以西方先进教育思想为实践引领； B：坚持社会主义办学方向； C：落实立德树人根本任务； [习题,答案]
【习题】《中国学生发展核心素养》强调以培养“全面发展的人”为核心,其确定的六大核心素养是:人文底蕴、科学精神、()、健康生活、()、实践创新
【习题】《中国学生发展核心素养》强调以培养“全面发展的人”为核心,其确定的六大核心素养是:人文底蕴、科学精神、()、健康生活、()、实践创新[习题,答案]
【习题】民生在勤，勤则不匮”，是表述( )对人类文明进步的重要作用
【习题】民生在勤，勤则不匮”，是表述( )对人类文明进步的重要作用[习题,答案]
【习题】很多企业的领导希望培训能够给大家带来立竿见影的效果，希望员工在培训以后马上将所学的东西运用到工作中。这属于培训的()。 A.助推剂B.隐藏性C.隐蔽性D互动性
【习题】很多企业的领导希望培训能够给大家带来立竿见影的效果，希望员工在培训以后马上将所学的东西运用到工作中。这属于培训的()。 A.助推剂B.隐藏性C.隐蔽性D互动性[习题,答案]
【习题】张衡，发明了地球仪和地动仪；祖冲之，首次把圆周率准确推算到小数点后六位，比欧洲早一千多年。这说明人民群众直接参与了社会精神财富的创造，尤其是（ ）起到了非常重要的作用
【习题】张衡，发明了地球仪和地动仪；祖冲之，首次把圆周率准确推算到小数点后六位，比欧洲早一千多年。这说明人民群众直接参与了社会精神财富的创造，尤其是（ ）起到了非常重要的作用[习题,答案]