达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是(  )。达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是(  )。

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达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是(  )。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是(  )。
A.基因理论
B.条件反射
C.进化论
D.细胞学说

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是进化论。

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 下面有关PowerPoint课件制作的说法不正确的是()。
A.PowerPoint课件中可以插入Flash文件
B.PowerPoint课件中插入的音频文件可设置成自动播放
C.PowerPoint课件支持一个对象多个动画连续播放
D.PowerPoint课件不支持多个对象的动画同时播放

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:略。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请运用素质教育的知识分析以上情况。湖北省仙桃市刘家集镇中学学生徐光明,今年 15 岁,平时不善言谈,孤独冷漠不喜欢集体生活,不爱参加课外活动、不喜欢上体育课,常独来独往,不会关心别人,不善于与他人相处,学习成绩全班倒数第一,一次在学校元旦聚餐会上,他把自己爱吃的里脊肉、大鸡腿、排骨、草莓、苹果一股脑儿放在自己的碗中独自享用,全然不顾周围同学们的反应。

【◆参考答案◆】:(1)素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼 与受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。 素质教育要使学生学会做人,学会求知,学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养他们成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义公民奠定基础。(2)从上述案例分析,徐光明不懂礼让与宽容,不懂得帮助别人,奉献爱心、关心别人;不懂得与别人建立和谐的人际关系。教师与家长平时应多加强对徐光明做人、与人交往等反面的教育。

【◆答案解析◆】:本题是对素质教育的知识的考查。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 问题:试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中教师,他认为自己专业扎实,所以不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师备课就那么回事,我备好一遍课就可以用好多年!”上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,他还不以为然:“我重点大学毕业生,难道还教不了初中生?”之后,他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上,上课时对不专心听讲或成绩差的学生挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。

【◆参考答案◆】:小李的做法是错误的,违背了教师职业道德中爱岗敬业、关爱学生、教书育人的要求。首先,小李的做法违背了爱岗敬业的要求。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。材料中小李不认真备课,并认为备好一次课就可以讲好多年,体现了小李没有做到爱岗敬业。其次,小李的做法违背了关爱学生的要求。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中小李把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上,对学生进行讽刺挖苦,这些严重地伤害了学生的自尊心,没有尊重学生的人格,体现了小李没有做到关爱学生。最后,小李的做法违背了教书育人的要求。教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。总之,小李的做法违背了教师职业道德规范的要求,是不值得提倡的。

【◆答案解析◆】:本题考查的是有关教师职业道德的相关内容。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()。
A.关注情境阶段
B.关注自我阶段
C.关注他人阶段
D.关注学生阶段

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:根据教师的需要和不同吋期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。在关注情境阶段教师关心的是提高教学工作的质量,一般总是关心诸如班级的大小,时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。
A.开拓创新的理念
B.素质教育的理念
C.自主发展的意识
D.因材施教的意识

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:马老师对学生的要求:身心健康和谐发展,恰恰体现了素质教育的要求。素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 保护未成年人的工作应该遵循一定的原则,下列做法不恰当的是()。
A.尊重未成年人的人格尊严
B.适应未成年人身心发展的规律和特点
C.教育与保护相结合
D.对违反校纪校规的未成年人实施体罚,以儆效尤

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 句中括号部分词语含贬义色彩的一项是()。
A.若使后之学者都(墨守)前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明
B.海燕像黑色的闪电,在(高傲)地飞翔
C.我喜欢海,(溺爱)着海,尤其是潮来的时候
D.徐悲鸿在画室里挂了一幅自书的对联:“独持偏见,(一意孤行) ”,以表示他坚决的反抗

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:若使后之学者都(墨守)前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明句中括号部分词语含贬义色彩。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 学校组长匡老师从教30年,每逢他们组有新入职老师,匡老师都会把自己的教案直接提供他们,要求他们严格按照自己的教学设计开展教学,并坚持推门听课,匡老师的做法()。
A.有利于与同事搞好关系
B.有利于教学质量提升
C.不利于新教师成长
D.不利于自身的专业发展

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:新教师应该独立备课,按照自身设计的教学计划开展教学。匡老师的教案可以适当参考,吸收适合自己的内容,而匡老师要求完全严格按照自己的设计教学,做法不利于新教师成长。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 班里要推选一位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见  ①小王说:小刘很有艺术细胞,小刘合适  ②小白说:小张是舞林高手,小张合适  ③小刘说:小白唱歌非常好,小白也合适  ④小张说“小白过奖了,小白或小刘都合适”  如果只有一个人的话与推选结果相符,则推选出来的同学是()。
A.小王
B.小张
C.小刘
D.小白

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:此题考查逻辑基本规律的“矛盾律”和命题中的“或命题”。根据题目,小刘、小张、小白、小白或小刘是选举的结果,如果选了小刘或小白二者中的一个,则答案就有两个,因为“或命题”成立的前提是“只要有一个为真”,所以只能选小张。

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