合同的相对性是债权与物权的一项重要区别。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 合同的相对性是债权与物权的一项重要区别。A.正确B.错误
资格考试(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 合同的相对性是债权与物权的一项重要区别。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 花坛中种了牡丹、海棠、月季和芍药各一排花,已知牡丹花在中间的两排中,芍药花和海棠花不相邻,海棠花不在第一排,下列关于四种花由前到后的排序正确的是()。A.芍药、月季、海棠、牡丹B.月季、牡丹、海棠、芍药C.芍药、月季、牡丹、海棠D.海棠、牡丹、月季、芍药
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 某公司2012年12月31的资产负债表中,总资产为1亿元、负债为6000万元,则所有者权益为()。A.6000万元B.1.6亿元C.4000万元D.1亿元
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 音乐作品分析题分析下面的谱例要求:(1)分析谱例的调式。(2)分析谱例的曲式结构。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 冯忠良提出心智技能形成过程中各阶段的顺序是()。A.原型操作、原型定向、原型内化B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型内化、原型定向、原型操作D.原型定向、原型操作、原型内化
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于商业银行现金资产的是()。A.库存现金B.存放同业款项C.托收中的款项D.存放中央银行款项
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列选项中属于腿部骨骼的是:A.腓骨B.趾骨C.桡骨D.锁骨
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是( )。A.成就动机理论B.耶克斯-多德森定律C.成绩结构理论D.强化理论
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的()。A.健康权B.名誉权C.受教育权D.隐私权
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大,我也认同。但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色的知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是( )。A.研究态度B.价值取向C.道德水准D.
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 一位从农村来探望务工子女的夫妻携带装有家乡特产的包裹乘坐公交车,被公交车司机责骂驱赶,其随身携带的装有家乡特产的包裹被一位男乘客强行扔出车厢。司机和乘客对待这对夫妻的做法()。A.虽然方法欠妥,但是维护了公共利益B.侵犯了这对夫妻的人身自由权,是错误的C.维护了其他乘客的生命安全权,是值得肯定的D.侵犯了农村夫妻的人格尊严,是错误的
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列有关商业银行贷款的表述,不正确的是()。A.商业银行有权拒绝任何单位和个人强令其发放贷款或者提供担保B.商业银行贷款,应当对借款人的借款用途等进行严格审查C.借款人到期未归还担保贷款的,商业银行只能要求保证人归还贷款本金或就该担保物优先受偿,不能要求保证人归还利息D.商业银行不能利用拆入资金发放固定资产贷款
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童已经获得长度、重量、面积和体积等的守恒的阶段是()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “重视人的价值、个性发展及其需要,把人的个性发展及需要的满足视为教育的价值所在。”这是()的观点。A.社会本位论B.个人本位论C.科学本位D.理论本位
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 根据银监会2011年发布的《商业银行理财产品销售管理办法》,我国商业银行的私人银行客户的金融净资产应达到()。A.500万元人民币及以上B.800万元人民币及以上C.600万元人民币及以上D.400万元人民币及以上
(1)【◆题库问题◆】:[问答题] 如何认识古田会议决议在党和人民军队建设史上的重要地位?
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 以下选项中,不属于银行合规管理的岗位的是()。A.合规主管岗B.合规监测岗C.合规执行岗D.合规审核岗
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 思想品德课教学过程中,教师把学生带到事物发生、发展的现场进行教学活动的形式是()。A.个别教学B.现场教学C.复式教学D.分组教学
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 从“手表叔”、“房姐”、“房叔”等等,人们利用网络的力量,发现并惩治了大批的违纪违法官员。希望有越来越多的群众,能够利用网络监督政府,监督官员的品行。这说明网络是()。①公民参与政治生活的重要平台②公民实行监督权的新途径③党和政府了解民意民情的新渠道 ④实现人民当家作主的根本途径A.①②B.②③④C.①④D.③④
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 教师形成专业成长意识,获得专业成长的最佳途径是( )。A.专业培训B.参加优质课评比C.校本教研D.深化课改