资格考试咨询顾问业务不包括（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 咨询顾问业务不包括（）。A．企业信息咨询业务B．资产管理顾问业务C．私人银行业务D．财务顾问业务
资格考试
现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明了教师的劳动具有（ ）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明了教师的劳动具有（）。A．未来性B．复杂性C．创造性D．长期性
一般保证的保证人与债权人未约定保证期间的，保证期间为主债务履行期届满之日起（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 一般保证的保证人与债权人未约定保证期间的，保证期间为主债务履行期届满之日起（）。A．1个月B．3个月C．6个月D．1年
教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶，把“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种学习方式是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶，把“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种学习方式是（）。A．自然式B．归纳式C．游戏式D．悬念式
商品的价值表现经历了（ ）等阶段，并最终产生货币。
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 商品的价值表现经历了（ ）等阶段，并最终产生货币。A．简单的价值形式B．扩大的价值形式C．复杂的价值形式D．一般价值形式
中共中央在私营工商业中开展了“五反”运动，其中不包括（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 中共中央在私营工商业中开展了“五反”运动，其中不包括（）。A．反偷税漏税B．反偷工减料C．反对盗骗国家财产D．反贪污
由商业银行经营、管理及其他行为或外部时间导致利益相关者对商业银行负面评价的风险是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 由商业银行经营、管理及其他行为或外部时间导致利益相关者对商业银行负面评价的风险是（）。A．信用风险B．声誉风险C．操作风险D．流动性风险
《巴塞尔新资本协议》中的三大支柱是指（）。
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 《巴塞尔新资本协议》中的三大支柱是指（）。A．外部监管B．最低资本要求C．内部控制D．市场约束
我国法律规定，当学生的合法权益受到学校、教师侵犯时，可以（ ）。
(1)【◆题库问题◆】：[材料题] 我国法律规定，当学生的合法权益受到学校、教师侵犯时，可以（ ）。问记者日前从省教育厅获悉，安庆市教育局出台了《安庆市中小学教师行为“八不准”》。这“八不准”包括：不准旷课，私自调课和无教案上课；不准上课前饮酒，在课堂上抽烟和使用手机；不准在上班时间及工作场所打牌，下棋；不准歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；不准向学生推销任何教辅资料或其他商品；不准索要和收受学生或家长的礼品礼金；不准训斥，羞辱家长；不
下列选项中，（）是产业资本国际化的主要形式。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，（）是产业资本国际化的主要形式。A．对外直接投资B．国际间接融资C．国际贸易D．国际金融
在某幼儿园安排行政人员代替教师参加教师专业培训，该做法()。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在某幼儿园安排行政人员代替教师参加教师专业培训，该做法()。A．合法，幼儿园有选派培训学员的权利B．合法，幼儿园有管理教学事务的权利C．不合法，侵犯了教师进修培训的权利D．不合法，侵犯了教师的教育教学权利
教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（ ）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（ ）A．教师出现家长制作风B．教师过分地溺爱学生C．教师过分地迁就学生D．教师对学生过分地严厉
在关于真理标准问题的讨论中，不包括（）
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在关于真理标准问题的讨论中，不包括（）A．肯定"实践是检验真理的唯一标准"B．邓小平提出要完整地准确地理解毛泽东思想C．否定"无产阶级专政下继续改革"的错误口号D．否定"两个凡是"的错误观点
在现实中，以下活期存款说法正确的是（ ）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 在现实中，以下活期存款说法正确的是（ ）。A．活期存款通常1元起存，只能以存折作为存取凭证。B．活期存款通常1元起存，只能以银行卡作为存取凭证。C．活期存款通常1元起存，以存折或银行卡作为存取凭证。D．活期存款通常10元起存，以存折或银行卡作为存取凭证。
商业银行通过同业拆借取得的拆入资金可以用于（ ）。
(1)【◆题库问题◆】：[多选] 商业银行通过同业拆借取得的拆入资金可以用于（ ）。A．弥补票据结算、联行汇差头寸的不足B．解决临时性周转资金的需要C．投资政府债券D．发放固定资产贷款
如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。请认真阅读下文，并按要求作答。动作方法： 背向滚翻方向蹲撑，两脚提踵，上体略前倾，两手同时用力推垫，向后倒体团身滚动，同时迅速屈肘两手于肩上(手背尽量靠近肩胛，掌心向上指尖向后)，使臀、腰、背、肩、颈、头 依次着垫，当肩部着垫时，用力推垫翻转成蹲撑，站立。根据以上材料完成下列任务：
以下和“张林和王明是同事”判断不同的是（）。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] 以下和“张林和王明是同事”判断不同的是（）。A．李红和王彤是同学B．张峰和赵勇是朋友C．胡华和胡康是父子D．李白和杜甫是诗人
要求： (1)题目自拟，字数不得少于800字；(2)文章论点鲜明，有说服力； (3)文章富有逻辑效果； (4)文章论据充
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 要求：(1)题目自拟，字数不得少于800字；(2)文章论点鲜明，有说服力；(3)文章富有逻辑效果；(4)文章论据充分，论证方法得当。请以“宽容”、“仁爱”为话题写一篇议论文。
简要说明“肩肘倒立”的教学重点、难点。
(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 简要说明“肩肘倒立”的教学重点、难点。请认真阅读下文，并按要求作答。动作方法：两腿伸直并腿坐垫，上体前屈，胸部靠近大腿，两手触脚面，接着后倒，收腹 举腿压臂，当脚尖至头上方时，两臂在体侧用力下压，向上伸腿展髋，同时两臂屈肘，两手撑 于腰背的两侧（肘内夹），成肘、头和肩支撑的倒立姿势。根据以上材料完成下列任务：
“将心比心”和“换位思考”所体现的心理机制是( )。
(1)【◆题库问题◆】：[单选] “将心比心”和“换位思考”所体现的心理机制是( )。A．移情B．从众C．期望D．顺从