冯老师任教的学校没有陶艺设施,于是他发明了一种“纸陶艺”,即用废纸搓成条,盘筑成各种形状的“陶艺”作品,深受学生欢迎。这
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 冯老师任教的学校没有陶艺设施,于是他发明了一种“纸陶艺”,即用废纸搓成条,盘筑成各种形状的“陶艺”作品,深受学生欢迎。这种教学行为体现的是()。A.教学理念B.教学方法C.教学模式D.教学智慧
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 冯老师任教的学校没有陶艺设施,于是他发明了一种“纸陶艺”,即用废纸搓成条,盘筑成各种形状的“陶艺”作品,深受学生欢迎。这种教学行为体现的是()。A.教学理念B.教学方法C.教学模式D.教学智慧
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 保证合同应当包括的内容有( )。A.被保证的主债权种类、数额B.债务人履行债务的期限C.保证的方式D.保证担保的范围
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 材料:学习了《人生自强少年始》这一课,在老师的指导下,同学们不由自主地唱起了《我相信》。同学们认为,“和太阳肩并肩,世界等着我去改变;想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现”这句歌词唱出了他们的心声。问题:(1)这句歌词说明了什么道理?(2)材料中老师采用了哪种教学方法?新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么?
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 不使用乐谱,即可进行音乐创作,此特征描述的是()。A.情感体验B.即兴创作C.体态律动D.内心听觉
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 书法艺术很讲究()。A.笔法、墨法、布局B.笔法、笔势、笔意C.结构、章法、笔势D.笔势、气势、笔意
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 作为多个社会形态共同存在的社会经济形式,商品经济经历了两个发展阶段,分别是( )。A.自然经济和市场经济B.小商品经济和计划经济C.计划经济和市场经济D.小商品经济和市场经济
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 幼儿园教师在保教实践中要处理好的关系不包括与()的关系。A.幼儿B.家长C.同事及管理者D.政府部门
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()是指交易双方在成交后并不立即办理交割,而是事先约定币种、金额、汇率、交割时间等交易条件,到期才进行实际交割的外汇交易。A.外汇交易业务B.即期外汇交易C.远期外汇交易D.外汇现货交易
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列作品中不属于德拉克洛瓦作品的是( )。A.《但丁和维吉尔》B.《希阿岛的屠杀》C.《自由领导人民》D.《牧羊女》
(1)【◆题库问题◆】:[单选] “戊戌变法”的内容不包括()。A.允许官民上书言事B.精练陆军,改习洋操C.废除科举制度、废除八股D.中央设立矿务铁路局,农工商总局
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 小学( )年级是小学生思维发展的转折期。A.三B.四C.五D.六
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ()是指教学活动结束后学生所能达到的预期标准。A.培养目标B.教学目标C.教育目的D.课程目标
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 试从教师职业道德的角度,分析小王的教育行为。小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班,他总是觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求,可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了,教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。
(1)【◆题库问题◆】:[单选] ( )是根据法律的规定而直接产生的代理关系。A.法定代理B.直接代理C.委托代理D.指定代理
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 用Word编辑文稿时,移动文稿中的文字,用到的命令有()。A.剪切、格式刷B.粘贴、格式刷C.复制、格式刷D.剪切、粘贴
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 在现实中,以下活期存款说法正确的是( )。A.活期存款通常1元起存,只能以存折作为存取凭证。B.活期存款通常1元起存,只能以银行卡作为存取凭证。C.活期存款通常1元起存,以存折或银行卡作为存取凭证。D.活期存款通常10元起存,以存折或银行卡作为存取凭证。
(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 个人在金融机构开立个人存款账户时,应当出示本人身份证件,使用实名。A.正确B.错误
(1)【◆题库问题◆】:[多选] 根据资产信用风险的大小,《巴塞尔资本协议》将资产分为的风险档次有()。A.0%B.20%C.25%D.50%
(1)【◆题库问题◆】:[单选] 我国儿童歌曲《一分钱》的词曲作者是()。A.潘振声B.丁善德C.马可D.印青
(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 对《女娲补天》这篇课文进行简要分析。请认真阅读下文,并按要求作答。