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顾老师上绘画课时,以《学大师画肖像》为题,要求学生经历“赏名作,选大师,学大师,搞创作,共分享”等一系列学习活动,每项活

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 顾老师上绘画课时,以《学大师画肖像》为题,要求学生经历“赏名作,选大师,学大师,搞创作,共分享”等一系列学习活动,每项活动都有“学习单”明确任务和评价标准。最后将所有资料都存入各自的“学习档案袋”中,这种评价方法是()。A.质性评价B.相对评价C.定量评价D.绝对评价

银行个人理财业务人员的下列做法没有违背《银行业从业人员职业操守》中“兼职”有关的规定的是( )。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 银行个人理财业务人员的下列做法没有违背《银行业从业人员职业操守》中“兼职”有关的规定的是( )。A.利用在银行从事个人理财业务的便利为自己与他人合办的理财咨询公司获得业务B.担任银行业协会的个人理财业务顾问C.将从事个人理财业务获得的客户信息赠送给兼职所在公司的同事D.每天将大部分精力投入到自己的兼职岗位上

授信业务包括()。

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(1)【◆题库问题◆】:[多选] 授信业务包括()。A.贷款B.贷款承诺C.贸易融资D.担保

某教师在音乐课堂上,着重引导学生逐步了解贝多芬的《田园交响曲》,并应用已学的音乐基础知识来分析乐曲,这样的教学形式体现了

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 某教师在音乐课堂上,着重引导学生逐步了解贝多芬的《田园交响曲》,并应用已学的音乐基础知识来分析乐曲,这样的教学形式体现了哪一种音乐美学理论?( )A..形式主义B.所指主义C.表现主义D.自然主义

存款保险制度是银行体系由于遭遇不利的冲击引起流动性需求增加,而银行体系本身又无法满足这种需求时,由中央银行向银行体系提供

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(1)【◆题库问题◆】:[判断题] 存款保险制度是银行体系由于遭遇不利的冲击引起流动性需求增加,而银行体系本身又无法满足这种需求时,由中央银行向银行体系提供流动性以确保银行体系稳健经营的一种制度安排。A.正确B.错误

美育亦称审美教育,它的内容是( )。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 美育亦称审美教育,它的内容是( )。A.美术、工艺、雕塑、建筑等艺术B.艺术美、环境美、自然美、科学美C.艺术美、自然美、社会美、科学美D.造型美、语言美、形体美、行为美

请运用素质教育的知识分析以上情况。

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请运用素质教育的知识分析以上情况。湖北省仙桃市刘家集镇中学学生徐光明,今年15岁,平时不善言谈,孤独冷漠,不喜欢集体生活,不爱参加课外活动、不喜欢上体育课,常独来独往,不会关心别人,不善于与他人相处,学习成绩全班倒数第一,一次在学校元旦聚餐会上,他把自己爱吃的里脊肉、大鸡腿、排骨、草莓、苹果一股脑儿放在自己的碗中独自享用,全然不顾周围同学们的反应。

对于小学阶段的学生而言,下列哪种说法是正确的?(  )

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 对于小学阶段的学生而言,下列哪种说法是正确的?(  )A.小学生随着自我意识水平的逐步发展,自我体验能力有较大提高B.小学低年级儿童的社会认知刚刚开始发展,所以必须干预情绪的社会知觉能力,以形成良好的情绪认知习惯C.教师应将小学生的情绪干预活动与自我接纳能力的训练紧密结合在一起进行D.团体中活动涉及的主题不需要刻意与儿童的发展水平相匹配

下列属于门德尔松作品的是( )。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列属于门德尔松作品的是( )。A.仲夏夜之梦B.六月船歌C.蓝色多瑙河D.土耳其进行曲

三大红军主力会师于()。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 三大红军主力会师于()。A.会宁B.延安C.西柏坡D.井冈山