「授業」的正确读音是()。「授業」的正确读音是()。

欢迎光临
我们一直在努力

「授業」的正确读音是()。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 「授業」的正确读音是()。
A.じゅぎょう
B.じょうぎょう
C.じゅうぎょ
D.しょうきゅ

【◆参考答案◆】:A

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 晩ご飯を()後で、テレビを見ます。
A.食べる
B.食べて
C.食べた
D.食べてから

【◆参考答案◆】:D

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 崩壊したビルの現場から()助けを呼ぶ声が聞こえて、救助作業が再開された?
A.はるかな
B.かすかな
C.ひそかな
D.しとやかな

【◆参考答案◆】:B

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 「歌」的正确读音是()。
A.いう
B.うたう
C.うた
D.いた

【◆参考答案◆】:C

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 私の給料が彼の半分だって?それは不公平と()だ。
A.いうもの
B.いうわけ
C.いうばかり
D.いいがち

【◆参考答案◆】:A

(6)【◆题库问题◆】:[判断题] “いいえ”是“不”的意思。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 太極拳のような邉婴颏工霑rは、心を()して、体を動かしてください。
A.穏やか
B.穏やかな
C.穏やかに
D.穏やかで

【◆参考答案◆】:C

(8)【◆题库问题◆】:[单选] だちと()からに買い物をしました
A.会って
B.見て
C.いて
D.なって

【◆参考答案◆】:A

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 他人に注意するのが好きな人がいる。切符売り場などで、人々が列を作って並んでいるのに、割り込む(加塞儿,插队)人に、「みんな順番で待っているのよ。」などと注意する。内心何か言いたいと思っていた他の人々は、「代わりに言ってくれてよかった。」ほっとする(安心,放心)。注意されたほうは、文句()を言いながらも、列の後ろに並ぶ。必ずしも自分の得にならない。場合によっては損になるかもしれないのに、他人の利益のためにあえて(敢于)する、というのが「利他行動」である。なぜ、注意することが利他行動になるのだろうか。注意された相手は、その後規則を守ってきちんとした行動をとるようになるかもしれない。(ア)、結果、その人と接する人々は、得をすることになる。自分は何の行動も取っていないのだから、「ゼロコスト」(零成本)で、そのような利益を得たことになる。注意する人も、そのことで得することもあるかもしれない。一方で、行動することにはエネルギー(能量)が必要であり、けんかになったり、不快な思いをしたりする危険もある。そのような不利益を被り(蒙受)ながら、他者には無償(むしょう)の利益を与えるという意味で、「注意すること」は利他行動である。文中に「ほっとする」とあるが、なぜほっとするのか()。
A.自分の思ったことをそのまま言ったから
B.自分の言いたいことを他人が言ってくれたから
C.割り込む人が列の後ろにおとなしく並んだから
D.割り込む人が切符を買ってこの場を離れたから

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[单选] ここはびょういんの()
A.接待
B.受取
C.請付
D.受付

【◆参考答案◆】:D

未经允许不得转载:答案网 » 「授業」的正确读音是()。

我来解答

  • 验证码:
  • 匿名发表