学前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在()、()、和()综合一体。学前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在()、()、和()综合一体。

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学前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在()、()、和()综合一体。

(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 学前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在()、()、和()综合一体。

【◆参考答案◆】:创作;表演;欣赏

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 如何帮助幼儿养成良好的语言倾听习惯?

【◆参考答案◆】:(1)多给幼儿提供倾听和交谈的机会;(2)引导幼儿认真倾听(3)对幼儿讲话时注意结合情景使用丰富的语言以便帮幼儿理解。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 鼓励幼儿在生活中细心观察、体验,为()活动积累经验与素材,
A.科学
B.艺术
C.语言

【◆参考答案◆】:A

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 5-6岁幼儿能用自己制作的()布置环境、美化生活。
A.美术作品
B.手工艺品
C.艺术作品
D.绘画作品

【◆参考答案◆】:A

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法,如()。
A.穿脱衣服和鞋袜
B.擦鼻涕
C.收拾房间
D.擦屁股的正确方法
E.玩具按类收放玩具
F.洗手洗脸

【◆参考答案◆】:A, B, D, F

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] ()岁幼儿懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人。

【◆参考答案◆】:5-6

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 幼儿有争抢玩具等不友好行为时,引导他们想想“假如你是那个小朋友,你有什么感受?”让幼儿()别人的想法和感受。
A.学习理解
B.不去理解
C.曲解

【◆参考答案◆】:A

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 学前儿童家庭教育指导一般是指()
A.由家庭外的学前教育机构组织
B.以儿童家长为主要对象
C.以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标
D.以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 幼儿动作发展的几大目标是什么?

【◆参考答案◆】:(1)具有一定的能力,动作协调、灵敏;(2)具有一定的力量和耐力;(3)手的动作灵活协调

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 在社会领域“遵守基本的行为”目标中,3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是什么?

【◆参考答案◆】:在社会领域"遵守基本的行为"目标中,3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是(在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则。2、知道不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还。3、在成人的体现下,爱护玩具和其他物品。)

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