(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括：对体育与健康的认识，（）和（）以及专项运动技能的掌握与运用情况。

【◆参考答案◆】：体育与健康知识；方法的掌握与运用

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是游戏与竞赛练习法？其特点是什么？运用时要注意哪些要求？

【◆参考答案◆】：
游戏与竞赛练习法是教师以游戏的方式组织学生进行练习的方法。
游戏与竞赛练习法的特点是：有一定的情节和思想性，能引人人胜；具有竞争性和娱乐性，能促使参加者积极主动进行练习；在进行竞争时，常有较大的运动负荷；有一定的规则要求，学生在规则许可范围内可充分发挥个人与集体的才智和创造力。
运用游戏与竞赛练习法时应注意：
（1）选择游戏与竞赛的内容与形式应根据体能的需要，要有明确的目的。
（2）应要求学生严格遵守规则，并在规则允许的范围内，发挥自己的主动性和创造性。
（3）游戏与竞赛分组应使双方实力均等，在游戏与竞赛时裁判应认真、严格、公正、准确。
（4）应布置好游戏的场地与器材，加强游戏的组织工作。游戏结束时要做好讲评，指出双方的优缺点。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列属医疗体育锻炼项目的是（）。
A．击剑
B．划船
C．柔道
D．太极拳

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] （）是指教师自创的，民间流行的以及学生的以及学生喜闻乐见的体育比赛。
A．季节性单项比赛
B．学校运动会
C．校际交流比赛
D．单项娱乐性比赛

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 现代意义上的健康包括（）
A．身体健康、心理健康、社会适应良好
B．身心健康、生活健康、精神健康
C．心理健康、精神健康、社会适应能力良好
D．身体健康、社会适应良好、生活健康

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 为什么说课余体育训练的内容具有相对系统性和专项性不强的特点？

【◆参考答案◆】：
（1）课余体育训练以培养后备人才为主，所以训练内容的专项性相对来说不是很强，尤其不能为了提高运动成绩而像专业队那样做强化性的训练。而且，由于学制、学业、社会等因素的影响，其正常的训练工作安排只能是阶段进行的。这就决定了课余体育训练内容仅仅是相对的系统性，只能在某一个阶段内作为系统的训练。
（2）课余体育训练作为多年运动训练过程中的最基础阶段，它还肩负着给运动员定向、选材的任务，运动员的运动才能、最终表现运动专项的能力，在儿童、—青少年时期是很难确定的，过早地专项化训练不利于他们的发展，这是已经被证明了的事情。所以，在课余体育训练过程中，即使是在业余运动学校的学生，专项训练的内容也不应非常突出。训练内容的广泛性，会使运动员的训练安排需要考虑许多方面的问题，从这一方面来看，课余课余体育训练方法的内容是不可能完全系统的，而是自成一体的。

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 我国学校体育目标和体育教学目标基本一致。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 当今男子百米世界记录保持者是谁？（）
A．博尔特
B．鲍威尔
C．艾尔顿
D．海因斯

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 体育概论的研究特点有（）
A．综合性
B．应用性
C．创新性
D．宏观性

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 学校运动场地的改造必须保证学生运动的（），防止伤害事故的发生。
A．合理性
B．实效性
C．安全性
D．针对性

【◆参考答案◆】：C