(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 超语言的剩余成分是指（）中扣除语言成分后剩下的成分。

【◆参考答案◆】：言语

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 开创了20世纪现代语言学新局面的语言学家是（）。
A．洪堡特
B．索绪尔
C．乔姆斯基
D．布龙菲尔德

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 人类的语言能力是后天培养形成的。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 语言发展的主要特点是（）和（）。

【◆参考答案◆】：渐变性；不平衡性

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 比喻

【◆参考答案◆】：
用相似的事物打比方描绘事物或说明道理。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “地铁”、“高考”属于（）。
A．基本语
B．专用语
C．成语
D．简缩词语

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[名词解释] 语言获得

【◆参考答案◆】：
又称语言习得，它主要通过非有意识的教或学的形式，即所谓的知觉习惯和模仿强化等来完成的。

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 下列词组叫，带双宾语的是（）
A．托你一件事
B．托你办件事
C．请你办这件事
D．借你五元钱
E．给你一本书

【◆参考答案◆】：A, D, E

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 语言研究可以分为哪些主要类型？为什么说语言研究可有类型之分，但无高低之分？

【◆参考答案◆】：
主要分为基础研究、应用研究和交叉研究。这三种研究的划分是相对的：
第一，这三种研究并不存在一个绝对的界限。例如对语言和社会关系的研究，属于普通语言学问题，但也是社会语言学所关心的内容。一个研究内容是不同学科共同的研究对象。
第二，某些语言学科可能是跨类的，例如专门研究语言运用的语用学，又是语言学和教育学的交叉学科。同时这三种研究，乃至语言学的每一分支学科，都是相辅相成的。
例如，应用研究和交叉研究，离不开基础研究的成果，而基础研究也需要借鉴应用研究和交叉研究的成果，从而对语言有更深入、更全面的认识，甚至会形成普通语言学的理论。例如，心理语言学关心儿童语言发展的研究，对于研究人类语言的发生和发展、对于认识人类语言的共性，都有极为重要的价值。所以，语言学的各种研究虽有层次和类型的差别，但无高下之分。过分地夸大某种研究的重要性而轻视甚至排斥另一种研究，都不利于语言学的健康发展。

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 社会方言

【◆参考答案◆】：
当一个社会产生社群分化时，其内部形成的不同社会集团所使用的语言也会产生差异，从而在一种语言或方言内部形成各具特点的社会方言。