【习题】扫盲运动时期,为缓解识字师资短缺,提倡( )学习形式。 A以民教民,能者为师 B识字就能交文盲 C“十字先生”“百字先生” D“亲教亲,邻教邻”【习题】扫盲运动时期,为缓解识字师资短缺,提倡( )学习形式。 A以民教民,能者为师 B识字就能交文盲 C“十字先生”“百字先生” D“亲教亲,邻教邻”

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【习题】扫盲运动时期,为缓解识字师资短缺,提倡( )学习形式。 A以民教民,能者为师 B识字就能交文盲 C“十字先生”“百字先生” D“亲教亲,邻教邻”

习题:扫盲运动时期,为缓解识字师资短缺,提倡( )学习形式。
A 以民教民,能者为师
B 识字就能交文盲
C “十字先生”“百字先生”
D “亲教亲,邻教邻”

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