题目：【习题】马原理性认识与感性认识,马克思感性认识和理性认识


标准答案：
★马克思主义★试述感性认识和理性认识的辨证关系原理及其现实意义...
第一，理性认识是建立在感性认识基础上的，它将感性认识的丰富内容包摄于自身。第二，理性认识总以一定的语言、符号作为其物质手段。现实意义：就是理论联系实际，一切以实践为基础。
【答案】：(1)感性认识和理性认识基认识的两个阶段，既相互区别又相互联系，二者是辩证统一的。(1分)第一，理性认识依赖于感性认识，(2分)第二感性认识有待于发展到理性认识。(2分)三，感性认识和理性认识相互渗透。
理性认识与感性认识的辩证关系：感性认识和理性认识的性质虽然不同，但二者的关系是辩证统一的。感性认识有待于发展和深化为理性认识。
②感性认识有待于发展为理性认识。认识的真正任务在于经过感性认识到达理性认识。认识的最终目的，是为了变革现实，改造客观世界。为达到有效地改造世界的目的，必须把感性认识上升为理性认识。③感性认识和理性认识是相互渗透的。
感性认识和理性认识的辩证关系如下：感性认识是理性认识的基础。感性认识是通过感觉、知觉和表象等直观方式获得的认识，它是对事物外部特征和表面现象的认识。
认识的辩证运动发展过程--马原
实践-认识-再实践-再认识，循环往复，不断升级，辩证发展。在实践的基础上认识活动由感性认识能动地飞跃到理性认识。 这是认识运动的第一次飞跃。
”毛泽东进一步阐明了认识过程是在实践的基础上由感性认识能动的发展到理性认识，又有理性认识能动地指导实践，实践、认识、再实践、再认识、循环往复以至无穷的辩证运动过程。
马克思主义的认识论认为什么是认识的发展过程如下：就是在实践的基础上从感性认识到理性认识、再从理性认识到实践两次飞跃的辩证过程。马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是从相对真理到绝对真理的发展。
从有限到无限的发展过程。意义：正确认识和把握认识运动的总过程原理具有重要的方法论意义，它是我们党的群众路线的哲学基础。
的客体，也就是具体的事物。C当中，实践到认识再到实践，就是完全符合马克思主义的认识论的。所以这样看来，应该是先具体再抽象再具体，最后的目的是为了改造世界，而不是得出一个形而上的结论。不知道有没有解释清楚。