不要努力培养 不会犯错的孩子 。如果要一个人不犯错，最好的方式就是不要去做。结果长大后，孩子如果抱持着： 只要不做，也就不会错 的人生观，那会是一件好事吗？
　　当我们在教导孩子时，亦步亦趋的紧盯着孩子，要求着孩子不要犯错。只要错一点点，就急着叮咛与矫正，深怕孩子做错事。但是，这样真得是对孩子最好的方式吗? 小时候不让孩子 尝试 ，等到长大却又抱怨孩子很 被动 ，没人教他就不会动；小时候不让孩子 失败 ，等到长大却又抱怨孩子怕 挫折 ，一点小事就放弃。你不觉得这样很矛盾吗？
　　孩子就象是一个天生的 科学家 ，凡事都要亲身的尝试，才会愿意相信事实。就算是跟他说： 这是个杯子会烫 ，如果杯口没有冒烟，他就是要摸一下才愿意相信。虽然外在看来是调皮，但也就是因为这样的 天真 与 执着 ，也让孩子与大人有着决然不同的想法。他们不怕失败、勇于尝试，正是上帝给予孩子的礼物，也是科技可以日新月异的原动力。
　　当我们将全部的精力都帮助孩子 不会犯错 ，却忽略了孩子的天性与特长时，这样的努力到头来可能是一场空，而且也会让孩子感到精疲力竭。 成功 值得赞扬，但 失败 也不是一件错事，最重要是孩子喜欢 探索 与 尝试 。 失败 并不可怕，可怕的应该是孩子不敢去 尝试 。
　　小婴儿也就是在跌跌撞撞中学会走路，就是因为不怕跌倒，才可以走的更好。请不要一直将 不可以 挂在嘴边，这不是在 保护 孩子，反而是在 限制 孩子的发展。相对地，父母应该是要告诉孩子 可以怎么做 ，并多给孩子一些练习的时间，不要期望一次孩子就可以乖乖配合，因为孩子还是需要练习才会熟练。
　　该改变的是大人，与其将心思用在培养 不会孩子犯错 ，用尽了心思只会保护自己。倒不如多花点时间，帮孩子养成有 礼貌 而 积极 的态度。 即使，当孩子在未来人生的路上不小心绊倒了、失败了，旁边也会有人愿意伸手扶他一把，那才是最重要的。
　　孩子需要你的 引导 ，而不是仅仅是 保护 和 限制 。请不要努力培养 不会犯错的孩子 ，却忽略了培养孩子们的天赋，最后反而扼杀孩子主动学习的动机。