惩罚，警醒混沌者的一瓢凉水
　　惩罚在魅力，犹如树木成材前的剪枝过程，尤如庄稼成熟前的喷药措施，是警醒混沌者的一瓢凉水，它可以促使学生在适当的惩罚过程中规范自我，促进其健康成长。
批评，在踏雪无痕中进行
　　最受学生欢迎的批评方式，应该是善意的带有激励性质的批评。
14、信任是学生心头的一抹朝霞
　　孕育在师生的心灵深处，一经撩拨，必将勃发出最为原始、崇尚的激情，从而找到或修正人生的坐标。
15、赞美，摧动学生再次起飞的力量
　　赞美是一名教师应有的素养，更是教师的人格魅力的释放。