学生作品《践行社会主义核心价值观》
荆各庄小学六四班 郑斯瑶
假期里,我在马路上看到一位老奶奶躺在冰冷的马路上,竟没有一个人去帮助她,可见,我们缺少像雷锋叔叔那样的精神……
一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。如果我们连最基本的爱国、敬业、诚信、友善都做不到,那还如何去让国家强盛,使民族进步呢?面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势会主义核心价值观,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于我们个人,我们的家庭,我们的事业,我们的国家,我们的民族都具有重大的意义。
在学校里,我经常看见许多学生在一起打架斗殴,辱骂对方,这些都是不文明的行为。在这里,我想对21世纪的同学说:“古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。所以,我倡导学校以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,让同学们形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型,评选表彰道德模范,形成学习先进、争当先进的浓厚风气。深化学雷锋志愿服务活动。大力弘扬雷锋精神,广泛开展形式多样的学雷锋实践活动,把学雷锋志愿服务活动做到学校、做到社区、做进家庭。”
其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《小学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生。让我们大家一起努力吧!
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