本节课课前我做了充分准备，教学设计很动脑筋，虽然没有运用电脑多媒体技术，但丝毫没有影响教学目标的达成，也没有影响学生积极调动。
课堂中打破了单一的教学模式，能以表演、游戏、创造等音乐活动形式贯穿于课堂教学过程，充分展现池塘边小青蛙们嬉戏玩耍的热闹场面。体现了动中学，玩中学，乐中学，以学生兴趣为动力、人人参与、面向全体学生的教学理念。在组织学生纪律方面，我动了很多脑筋，由于一年级小学生身心特点，注意力集中的时间短，所以需要教师不断变换教学活动，在这堂课中体现得很好。