育人先育德，德育伴随我们每个人一生的成长。小学阶段是人生最美好的时光，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。”可见小学阶段学生良好习惯的养成是非常重要的。我们在上级领导的正确指导下，在以朱校长为首的领导班子确立的“先成人再成才后成功”的育人目标指引下，在德育教育中狠抓养成教育，把德育教育落实到细微处，渗透到各个角落。不断创新教育方法。一个月以来,我校根据学生实际,发现问题,制定方案,以课前准备及课上“三姿”为重点，全体授课教师对学生进行了为期一个月的考核评比，并在周一晨会上为全校20名优秀学生颁发了奖状，授予“养成教育优秀学生”称号，一二班、四一班、六二班被评为优秀班级。为全体学生树立了榜样。
细节决定成败。培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起，从自己做起；从生活习惯抓起，养成教育范围广、多角度、多元化，不能囫囵吞枣一起抓，所以我校注重从某一方面展开，每一次只侧重抓一两个习惯。周末利用“一周回顾”进行总结评比。表扬做的好的同学和班级，以此增强信心鼓励坚持下去。这样以典型带全体形成一种竞争的气氛。遵守纪律的同学多了，校园也就和谐了。
习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴， 能让小苗在阳光下茁壮成长 。愿孩小的孩子收获更多的好习惯。
孩小大队部
2014-11-17