【讲堂目的】：弘扬中华传统美德，构建和谐校园；
促进班级德育建设，提高学生思想道德水平，促进家庭和谐；
通过对学生的“孝道教育”，激发其学习动力
【教学重点】： 爱亲、尊亲和敬亲
【课堂准备】：相关视频，道德讲堂课件，安排每个学生准备一个道德故事
【教学过程】：
一、唱一首歌曲
主持人：随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量， 我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让同学们交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。道德讲堂有“唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、谈体会”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《学习雷锋好榜样》。
背景音乐响起，全班起立高唱
二、看视频，学习榜样。
主持人：请坐下。接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看短片“CCTV寻找最美孝心少年系列”之《李笑笑——成长足迹》、《张颖——你是我的眼》。
观看后，由学生谈谈自己的观后感悟，明确学到了什么，以后该怎么做等问题。
三、诵一段经典
今天，我们要诵读的经典是《孟母戒子》（选自《韩诗外传》），在孟母身上集中展现了中国妇女的克勤克俭、坚守志节的高尚情操，以及在教育孩子中注重“言教”和“身教”的智慧。
随后，教师带领全班一起诵读该篇经典文章，并解释相关内容和反映出来的美德。
四、讲一个故事
主持人邀请部分同学们把他们准备好的道德故事在讲台前讲述给大家听，并要求讲述者带着感情讲述，富有感染力。
五、谈一谈感悟 ，做一个承诺
要求学生谈谈自己的课堂感悟，并以书面形式汇报。