为了进一步提高我校师生的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力熟悉逃生路线，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的能力，创造安全的教育环境，我校于2012年3月26日下午1:45分准时举办了火灾逃生安全疏散演练、消防安全教育及灭火器的使用系列活动。
演习开始前，我校成立了火灾逃生指挥领导小组，制定了详细的《火灾逃生疏散预案》，制定了“以人为本，先救人后灭火；集中兵力、物力打歼灭战；尽可能减少损失。”的原则，部署了全体教职工承担的责任、明确了每个人的分工。
充分的准备工作为做好火灾逃生疏散演练活动打好了基础，3月26日下午1：45警报声传出，每个楼层负责组织学生疏散的老师迅速到位。各班班主任教师听到信号后，迅速组织孩子用湿毛巾捂住口鼻，根据火源位置选择逃离通道，并在各个楼梯口和大门口疏散学生，让学生们迅速而镇定地离开现场，到达指定的安全地点（学校操场）。
此次火灾逃生疏散演练活动的开展，进一步加强了“平安校园”的理念，体现了我校“以人为本”，以学生安全为教育的基石”理念。
这次活动全校师生共同参加，一楼的学生从教室撤离到操场仅用了1分钟，楼上的学生撤离也只用了1分45秒，全部撤离到了安全地点。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《火灾逃生演练实施方案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生火灾，能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。
演练结束后，王成香校长对本次活动进行了全面定评，给予了此次活动充分的肯定，同时指出了不足之处；对以后的活动开展提出了更高的要求。
之后陈有来主任对全体师生进行了“常用灭火器的使用方法”“火灾自救及逃生方法”以及“如何预防火灾发生”的知识讲座。学生们亲身体验了如何正确使用灭火器。
此次火灾逃生演练系列活动圆满举行，得到了学生家长和社会各界的一致认可和肯定，让学生通过实践，感受火灾逃生的要领。将火灾知识运用到实际操练当中，生动形象，加深印象。本次火灾逃生演习，也为我校今后开展其他安全防御演练奠定了基础。