今天听了周冬梅老师讲的一年级数学复习课，这节课最大的特点是以游戏的方式，引导学生运用前面学过的知识来解决课上的问题，整节课学生们上的很快乐，一年级的学生注意力不容易集中，好动，喜欢做游戏，而周老师关注到了这些，运用游戏这个手段充分抓住学生，使学生在欢快的游戏中学到了知识，教师采用了信息技术手段突破了重难点，游戏的最后，教师引导学生对知识进行梳理，把相关内容设计成花朵的形式，很是巧妙。
听完课后，给我很深的启发就是，在教学之前，老师对教材进行了深入的分析，找到教学内容的关键点，哪些内容是学生会注意到的，哪些是学生容易忽视的，哪些是学生感到困难的，每一个环节都关注到，然后再结合不同的内容，采用恰当巧妙的方式方法去引导学生，当然在备课时还要关注到学生，针对学生的生活经验和能力设计内容的形式。
一堂课的精彩，有学生的努力，更有着教师的付出，只要我们肯于付出，认真分析教材，精心备课，相信我们的每一节课都会是精彩的。