1.学习根据题目范围，能围绕给出的话题选择材料，给自己的文章加题目。
2.把内容写清楚，具体，做到详略得当。
3.写出自己理解的同在蓝天下的文章。
教学时间：三课时
第一、二课时
教学内容：视频中指导，指导后习作
教学过程：
一、巧妙揭题，激发兴趣
1. 揭内容 老师出示“最近世界战事的”视频，让学生说一说自己的想法。
2.说看法 （1）自己的疑惑（2）听听大家的说法
3.看内涵 老师出示视频，再次体会。
二、商讨演练，箭在弦上
商讨对策，实地演练
看过视频后，学生们谈谈感想吧
三、拉开赛事，捕捉精彩
1. 聆听“要求” 谈论战争给人类带来的危害。
2.人类该如何和平相处
2. 拉开赛事
四、征集个性化题目
五、学生动笔打稿。
七、修改、誊写。
第三课时
教学内容：习作讲评
教学过程：
一、回顾本次习作要求
二、总评本次作文情况
三、讲评本次习作优点
1. 题目新颖，有个性。
2. 开头引人入胜。
3. 在描写的过程中，能够有点有面的描写，点面结合。
4.结尾对本次游戏提出了自己的感悟，升华了情感。
四、存在问题：
虽然把场面写出来了，但没有细节描写，使文章读来无滋无味，没有震动感。
五、小组互评互改