最近，看了于丹老师讲解孔子的那句话：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
在今天“知之者”不难做到，我们拿着文凭就可以说我已经是知之者，但这是最低的层次。
比这个更高级的是好之者，就是对这个行业，我有一种真正的爱好，我会孜孜以求，会在这个事情里面不断灌注自己的热情、灵感。好之者固然投入得深沉，但有时候会未免沉重，有人会把毕生的精力包括休闲的时间都用在上面。
最高的境界叫乐之者，生命在这个职业中的穿越是莫大的享受，这个过程时时刻刻都是快乐于心的，他所得到的也许不是一份薪水，不是一个业绩，不是一个表扬，而是自己生命的那种大欢欣。
由此看来，我正沿着孔老夫子的话前行。在我临时抱佛脚的时候，我还在第一重境界，慢慢的，我踏上第二重境界起跑线。在投入的时候，我会抱怨：为什么这么累？在不见成效的时候，我会着急，觉得是无用功。还好，我在教学的路上走着，一切还来得及做；还好，我还在想着，怎样才能做得更好。我希望，我能想王崧舟老师那样，达到第三重境界。因为，我坚信，思想有多远，就能走多远。
作为一名教师，带着孩子们走在他们人生的路上，
在与我同行的这段路程，和他们一起欢乐，哭泣。
在孩子们成长的经历中有我的影子，有我的帮助。
当他们满头大汗的奔跑在路上，回过头来，
微笑着对我说：“生活，真美好！”
此时，教师的成就感、幸福感油然而生。
我相信，这就是做一个好老师不竭的动力。