小学解放思想大讨论第二阶段总结
一、设立意见箱。我校继续围绕“提效能促跨越、提胆略促创新、提教改促提升、提幸福促和谐”广泛征求意见——冯春娟老师说:“我感觉河东小学是一个团结协作、积极向上的集体,领导班子在活动中以身作则、率先垂范、分工明确、清正廉洁,能与全体教职工同甘共苦。”杨凤霞老师建议:“要多开展一些工会活动,让老师们紧张工作之余身心放松一下” 。于浩洋老师说:“学校领导班子作风严谨、以身作则,服务意识强,时刻为教师、为学生着想,就是学校比较困难,办公条件差些,硬件设施差些……”大秀红老师则希望学校多给予科学小组提供些物力支持……
二、剖析根源,共谋发展。我校在活动第二阶段,先后召开了座谈会、专题调研会、案例分析会,教师们在会中仔细查摆了不适应教育科学和谐发展的突出问题,深入剖析了产生问题的根源;广大党员干部结合自己的工作实际,认真剖析思想政治、工作作风、开拓思路、创新意识等方面存在的问题及束缚自己发展的症结,深入开展自查自纠,明确下一步努力的方向。通过“向上走、寻良策”,主动向上级领导征求好思路、好办法,求得其支持,形成了“人人关心教育发展、人人谋划教育发展”的氛围……
三、举办“一把手论坛”。通过论坛会,将我校各个难题细化为项目,成立专项攻坚小组,切实解决事关开平教育发展的难题,掀起新一轮开平教育加快发展的高潮。
四、撰写自查报告。本阶段,我校党员教师都撰写了一篇高质量的自查报告,对此阶段工作进行了一次全面的小结。
通过第二阶段的活动,增强了我校教师做好各项工作的信心和决心。通过开展解放思想大讨论学习活动,使广大党员干部职工懂得在改革开放不断深入的今天,不解放束缚的思想模式,不转变观念,不突破常规,我们就难以继续取得进步。解放思想,就是要转变发展理念,敢突破常规,以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的开放眼光,牢牢把握和切实用好重要战略机遇期,坚定信心、凝聚力量,为学校事业又好又快发展贡献力量。
河东小学党支部
2012年3月
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