适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由(
)批准。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。

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适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。
A.学校
B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:《中华人民共和国义务教育法》第十一条第二款规定:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,材料题,分析] 请从教育观的角度,评价刘老师的教育行为。班上的幼儿总记不住饭后漱口,一天早上,刘老师找了两个透明的塑料杯放在桌上,其中一个杯子里面装满了干净的水。早饭后刘老师让小朋友接水漱口,并让他们把漱口水吐在空杯子里,让全班小朋友来观察。孩子们议论纷纷:“这两杯水不一样,一个很干净,一个很脏”“那个杯子里的水里有东西了。”刘老师问:“这些脏东西原来藏在哪儿呀?”他们纷纷说道:“藏在小朋友的嘴里” “藏在舌头底下” “粘在牙上的” “藏在牙缝里的?”刘老师把装着漱口水的杯子放进盥洗室。  午睡后,孩子们去盥洗室解便洗手,都捂着鼻子说:“房间里是什么味,真难闻?” 这时,放杯子的地方围着几个小朋友,正在议论着。孩子指着杯子问:“这是什么呀?真臭。”原来漱口水已经变臭了,这时刘老师走过来,看见孩子们一脸的惊,问道:“大家想一想,这些东西在嘴里会怎么样?”有的孩子说:“也会变得很臭,生出许多细菌来。”还有的孩子说:“原来我们的牙齿就是这么被弄坏的呀!那吃完饭得把嘴漱干净”有一位小朋友说:“我回家告诉爸爸妈妈,让他们吃完饭后也一定要漱口。”自那次观察活动,孩子们漱口再也不用老师提醒了。

【◆参考答案◆】:材料中刘老师的教育行为是正确的,体现了素质教育观的理念,值得我们学习。 首先,刘老师的行为体现了素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。教师在重视培养学生创新精神的同时,还要改变那种只重视教授书本知识、忽视实践能力培养的现象。材料中刘老师为了让幼儿养成饭后漱口的好习惯,安排幼儿实践去观察漱口水和干净的水,鼓励幼儿参与活动,培养幼儿善于观察、善于思考的良好品质,调动幼儿学习的主动性与积扱性。   其次,刘老师的行为体现了素质教育强调教育要尊重和发挥学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神,使学生生动活泼地成长。材料中刘老师通过向幼儿不断提问,让幼儿亲自动手实践,使幼儿主动活泼、愉快地学习和活动,培养幼儿良好的行为习惯。 最后,刘老师开展了多种活动和游戏,体现了素质教育关于全面发展和整体发展的要求。在保教活动中扭转那种只重视智育,轻视德育、体育和美育;在智育中又只重视知识传授,忽视能力培养的倾向。材料中刘老师通过多种形式的实践活动,将教学内容与生活实际相结合,循循善诱、潜移默化地培养幼儿的生活能力,促进幼儿全面发展。 总之,刘老师的行为促进了幼儿生动、活泼、主动地发展,通过实践活动培养了学生的良好习惯,很好地贯彻了素质教育的教育观。

【◆答案解析◆】:本题主要考查实施素质教育的基本要求。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 幼儿教师劳动的创造性主要体现在()。
A.进行科学发现
B.进行技术的发明
C.创造性地运用教育规律
D.探索未知领域

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:教师面对的是来自不同家庭背景,有不同兴趣、爱好和发展水平的学生,由于教育对象的个体差异,教师必须针对具体情况,创造性地运用教育规律,创造性地选择活动内容,设计教育活动。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测,导致某学生在课外活动中受伤,对其直接负责人的处分应是()。
A.刑事处罚
B.行政处罚
C.行政处分
D.行政强制

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:《学生伤害事故处理办法》第三十二条规定:发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,教育行政部门应当根据有关规定,对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员,分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关追究刑事责任。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在谈到“育人为本”的工作方针时,提出把()作为学校一切工作的出发点和落脚点。
A.促进教育公平
B.提高教学质量
C.保护学生合法权益
D.促进学生健康成长

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第一部分第一章中提出,把育人为本作为教育工作的根本要求。要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 幼儿园大班人数一般为()人。
A.20
B.25
C.30
D.35

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:根据《幼儿园工作规程》第二章第十一条规定,幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大。幼儿园每班幼儿人数一般为:小班25人,中班30人,大班35入,混合班30人,学前幼儿班不超过40人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班。所以本题的正确答案为D。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经()人民政府教育行政部门批准。
A.县级
B.市级
C.省级
D.中央

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:《中华人民共和国义务教育法》第十四条规定:根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法()。
A.违背了严慈相济的要求
B.有助于学生的个性发展
C.有助于教学任务的完成
D.违背了公正施教的要求

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:教育公正强调教师对待学生要一视同仁,不能把学生分成三六九等,只关注成绩优异的学生。故选D。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 巍巍、铮铮、昊昊三个小学生都是少先队的干部,一个是大队长,一个是中队长,一个 是小队长,一次数学测验,这三个人的成绩是:(1)昊昊比大队长的成绩好。(2)巍巍和中队长的成绩不相同。(3)中队长比铮铮的成绩差。根据这三个人的成绩判断大队长是( )。
A.昊昊
B.巍巍
C.铮铮
D.巍巍和铮铮

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:由(2)和(3)可知昊昊是中队长,由(1)和(3)可知巍巍是大队长。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 只有农民生活水平提高了,才能搞好农村基层民主建设,保持农村社会稳定。由此可见()。
A.如果农村社会稳定,农民生活水平提高了,那么农村基层民主建设一定可以搞好
B.而今农民生活水平提高了,可见农村社会稳定,农村基层民主建设搞好了
C.如果农村社会稳定,基层民主建设搞好了,那么农民生活水平一定提高了
D.只要农民生活水平提高了,就能搞好农村基层民主建设,保持农村社会稳定

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:题干是一个必要条件的假言判断,“农民生活水平提高”是前件,即P,“搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定”是后件,即Q。即C项划分可知,根据必要条件假言判断推理规则,肯定后件就要肯定前件,可知其逻辑步骤:只有P,才Q,如果Q,则P,故选C项。

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