(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出：4―5岁的幼儿能感知和区分（）等量方面的特点，并能用相应的词语描述。
A．多少
B．高矮
C．大小
D．轻重

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 美国早期家庭教育的特点（）
A．家庭教育的重要性
B．家庭教育的主观性
C．美国尊重、民主的家庭教育
D．家庭教育的必然性

【◆参考答案◆】：A, C

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 其中专业理念与师德对教师从哪五个维度进行了要求？

【◆参考答案◆】：（1）职业理解与认识（2）对幼儿的态度和行为（3）幼儿保育与教育的态度和行为（4）个人修养行为（5）幼儿发展知识

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出：4―5岁的幼儿欣赏作品时，会（）。
A．乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式
B．产生相应的联想和情绪反应
C．愿意和别人分享、交流
D．用表情、语言等方式表达自己的理解

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》健康领域中指出幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）小时。
A．1小时
B．1.5小时
C．2小时
D．2.5小时

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》指明了什么的具体方向？

【◆参考答案◆】：（幼儿学习与发展）的具体方向。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？

【◆参考答案◆】：1.创造轻松的学习氛围。2.选择渐进的学习序列3.采用最适宜的动作速度4.从幼儿的自然动作开始过度5.采用模仿的方法

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 健康是指人在身体、心理和（）适应方面的良好状态。
A．环境
B．社会
C．教育

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿具有自尊、自信、自主的表现为（）。
A．能按自己的想法进行游戏或其他活动
B．知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意
C．自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人
D．敢于尝试有一定难度的活动和任务

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 幼儿的科学学习的过程是什么？

【◆参考答案◆】：幼儿的科学学习是在探究（具体事物和解决实际问）题中，尝试发现事物间的（异同和联系）的过程。