格式塔转换理论(1)【◆题库问题◆】：[名词解释] 格式塔转换理论
【◆参考答案◆】：同一事物形状的观察，不同人有不同的观点。
(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 试述系统自然观的基本内容和意义？
【◆参考答案◆】：
1、自然界不仅存在着，而且演化着
2、自然系统是确定性与随几性的统一
3、自然系统是简单性与复杂性的统一
4、自然系统是线性与非线性的统一
5、丰富和发展了辩证唯物主义自然观
揭示了自然界的系统性、整体性和层次性，揭示了自然界物质系统的开放性、动态性和自组织性，揭示了时间的不可逆性，揭示了自然界在循环发展中有序与无序、进化与退化的辨证统一。
6、提供了系统思维方式把对象当做一个系统的整体加以思考的思维方式，根据系统的性质、关系、结构，把对象的各个组成要素有机地组织起来构成模型，研究系统的功能和行为，具有整体化、综合化、定量化和精确化的特征
1、自然界不仅存在着，而且演化着
2、自然系统是确定性与随几性的统一
3、自然系统是简单性与复杂性的统一
4、自然系统是线性与非线性的统一
5、丰富和发展了辩证唯物主义自然观
揭示了自然界的系统性、整体性和层次性，揭示了自然界物质系统的开放性、动态性和自组织性，揭示了时间的不可逆性，揭示了自然界在循环发展中有序与无序、进化与退化的辨证统一。
6、提供了系统思维方式把对象当做一个系统的整体加以思考的思维方式，根据系统的性质、关系、结构，把对象的各个组成要素有机地组织起来构成模型，研究系统的功能和行为，具有整体化、综合化、定量化和精确化的特征
(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 对在中国如何实施可持续发展战略谈一谈你的看法
【◆参考答案◆】：
生态文明：可持续发展的必然途径
1.建设生态文明社会，是实现可持续发展的必然途径
人类从自然界中分化出来已经有三百多万年的历史。在这漫长的历史中，人类文明的进化经历了原始文明（采集与狩猎文明）、农业文明和工业文明三大阶段。工业文明历时三百年，它为人类创造了以往无法比拟的财富。但是，工业文明是建立在大量消耗自然资源和排放废弃物的工业经济的基础之上的，因而严重地损害了人类赖以生存和发展的生态系统。从工业文明走向生态文明，建设生态文明社会，是实现可持续发展的必然途径。在生态自然观指导下，生态文明以实现人与自然和谐的发展为宗旨，强调人类与自然环境的共同发展，在维持自然界再生产的基础上进行经济再生产。
2.生态文明包含的内容生态文明包含着下述三个相互区别、相互联系的层面：
一是物质生产层面。生态文明的主导产业是生态产业，即以生态化为目标的农业、工业、信息业与服务业。其核心是维护"自然一社会一经济"生态系统平衡的基础产业——生态农业。它的生产过程是由自然界再生产过程（自然生产力）和经济再生产过程（社会生产力）交织在一起进行的。与此相联系，生态文明的消费方式受制于：自然界的承受能力。
二是社会制度层面。生态文明是在上述物质生产的基础上建立起来的新兴的社会制度。从政治、经济、法律、伦理、教育等方面规范和约束人们的行为；为维护良好的自然生态环境建立相应的法规与机构，以协调和解决在环境保护中的人与人的关系。
三是思想观念层面。生态文明的思想观念的核心要素是思维方式与价值观念的生态化思想。在思维方式上，要打破工业化的思维方式。在价值观念上，我们要破除把经济价值凌驾于社会价值与生态价值之上的工业文明的价值观。
生态文明：可持续发展的必然途径
1.建设生态文明社会，是实现可持续发展的必然途径
人类从自然界中分化出来已经有三百多万年的历史。在这漫长的历史中，人类文明的进化经历了原始文明（采集与狩猎文明）、农业文明和工业文明三大阶段。工业文明历时三百年，它为人类创造了以往无法比拟的财富。但是，工业文明是建立在大量消耗自然资源和排放废弃物的工业经济的基础之上的，因而严重地损害了人类赖以生存和发展的生态系统。从工业文明走向生态文明，建设生态文明社会，是实现可持续发展的必然途径。在生态自然观指导下，生态文明以实现人与自然和谐的发展为宗旨，强调人类与自然环境的共同发展，在维持自然界再生产的基础上进行经济再生产。
2.生态文明包含的内容生态文明包含着下述三个相互区别、相互联系的层面：
一是物质生产层面。生态文明的主导产业是生态产业，即以生态化为目标的农业、工业、信息业与服务业。其核心是维护"自然一社会一经济"生态系统平衡的基础产业——生态农业。它的生产过程是由自然界再生产过程（自然生产力）和经济再生产过程（社会生产力）交织在一起进行的。与此相联系，生态文明的消费方式受制于：自然界的承受能力。
二是社会制度层面。生态文明是在上述物质生产的基础上建立起来的新兴的社会制度。从政治、经济、法律、伦理、教育等方面规范和约束人们的行为；为维护良好的自然生态环境建立相应的法规与机构，以协调和解决在环境保护中的人与人的关系。
三是思想观念层面。生态文明的思想观念的核心要素是思维方式与价值观念的生态化思想。在思维方式上，要打破工业化的思维方式。在价值观念上，我们要破除把经济价值凌驾于社会价值与生态价值之上的工业文明的价值观。
(4)【◆题库问题◆】：[单选] 科学发现的最佳年龄（）
A．是移动的
B．是不变的
C．因学科而异
D．是一个常数
A．是移动的
B．是不变的
C．因学科而异
D．是一个常数
【◆参考答案◆】：C
(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 科学问题及其结构？
【◆参考答案◆】：科学问题是指一定时代的科学认识主体在当时的知识背景下提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而未解决的矛盾，包含着一定的求解目标和应答域，但尚无确定的答案。 科学问题的结构： （1）形式： ①是什么？（what） ②为什么？（why） ③是怎样的？（how） （2）内容： ①问题的指向； ②研究的目标； ③求解的应答域。
(6)【◆题库问题◆】：[单选] 在中国近现代科技发展的三个阶段中，启蒙阶段始于（）
A．1582年
B．1840年
C．1894年
D．1919年
A．1582年
B．1840年
C．1894年
D．1919年
【◆参考答案◆】：A
(7)【◆题库问题◆】：[多选] 科学假说之所以具有科学性，是因为（）
A．它是科学家提出来的
B．它具有一定的科学理论依据
C．它具有一定的科学事实依据
D．它具有相对真理性
A．它是科学家提出来的
B．它具有一定的科学理论依据
C．它具有一定的科学事实依据
D．它具有相对真理性
【◆参考答案◆】：B, C
(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 渐进技术创新
【◆参考答案◆】：在引进技术并获得知识产权的基础上所实施的技术创新
(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何正确评价归纳与演绎在科学认识中的作用？
【◆参考答案◆】：（1）二者在科学认识中特定的功能（归纳法获致新知识的功能；演绎法科学证明、科学预见、建构理论以及在某种科学发现上的功能）都是整个科学认识中不可缺少、不可完全替代的；（2）归纳和演绎在运用中互相依赖、互相渗透，并在一定条件下相互转化。（3）单纯依靠归纳或演绎本身，都无法克服各自的先天缺陷。从认识论根源上看，片面的归纳主义和演绎主义都看不到人的认识就是在从特殊到一般、又由一般到特殊的往复过程中不断深化的，它是渐进性和飞跃性的统一、逻辑思维和非逻辑思维的统一。不但演绎和归纳是相互依赖、相互补充的，归纳演绎同其它许多方法也应当是相互依赖、相互补充的。
(10)【◆题库问题◆】：[单选] 系统尺度由小到大，其组成元素之间的结合能呈现：（）
A．由小到大递增；
B．由大到小递减；
C．震荡性变化；
D．基本不变。
A．由小到大递增；
B．由大到小递减；
C．震荡性变化；
D．基本不变。
【◆参考答案◆】：B