创意正能量“公益广告” 教学目标 1.了解公益广告的特点及作用。 2.学习品味、赏析公益广告词。 3. 根据需要拟写公益广告词。教学重点: 1．公益广告词的特点。 2．学习拟写规范、符合要求的公益广告词。教学难点：公益广告词的特点——主题鲜明。教具：多媒体课件。课时安排：1课时。教学过程：一、导入新课首先，我们来欣赏两个短片，请同学们找出它们的异同点。（播放贝因美奶粉和保护地球的广告）思考： 1．这两个短片同属于哪种类型的电视节目？（广告） 2．什么是广告？（学生答）广告是为某种特定的需要，通过一定的形式（电视、图片、文字）公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。 3．这两个广告在内容上有什么不同？（学生）第一个广告宣传的是什么？实际上是为谁服务的？（贝因美奶粉，为商家服务）第二个广告宣传的是什么？实际上是为谁服务的？（保护地球，为公众服务）老师明确：商业广告 提高产品知名度，促进产品的销售，获得经济利益。公益广告 不是以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是免费推销某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度获取良好的社会效益的广告。（强调两点：免费/传播进步的思想和主张）我记得英特尔前总裁格罗夫曾说过：“整个世界将
会展开争夺眼球的战役，谁能吸引更多的注意力，谁就能成为21世纪的主宰。”可见，广告在当今世界是魅力无限的。 那么，广告的真正魅力在哪里呢？师提示：是前面展示的画面效果？音响效果？如果只有文字呢？有句话说的好：“广告是词语的生涯。”换言之，广告的魅力就是语言表达的魅力。当广告成为生活的热门，广告词也就吸引了高考出题专家的眼球。二、公益广告词的基本特点下面分别给同学们展示几组公益广告词，请大家概括出它们的特点。（一）第一组（先让学生自己思考，然后抽生发言，板书特点）珍惜水源，就是造福全社会！涓涓之水成海洋，颗颗爱心变希望！你帮我帮，大家帮；同一首歌，大家唱珍爱生命，远离毒品。推广普通话，靠你，靠我，靠大家。总结板书 1．语言简明（平平淡淡才是真，质朴的语言常常透露着一种亲切） 2．主题鲜明（该做什么，不该做什么；提倡什么，反对什么，必须明确的表达出来，让人一看就明白，绝对不能模棱两可）师：比如下面这几组公益广告词就不符合这个要求，请大家猜猜看，它们分别表达了什么主题。（同学畅所欲言）（1）猜猜看轻轻地“吻”我一下，慢慢地害你永远。亲爱的不要靠近我，亲爱的请你忘记我。只贪图一时快乐，却留下终身遗憾。吞云吐雾飘飘欲仙，妻离子
散苦海无边。不要让鲜花在春光里枯萎，不要让生命在烟雾中颓废。不要被它美丽的表象吸引，不要被它虚构的快乐迷惑。一失足成千古恨，一时迷造一世哀。（可以涉及交通安全、吸烟、吸毒、上网、早恋、青少年犯罪等）老师提示大家提供的答案都很有道理，但是，我们想到的越多，越说明了刚才写作的失败，因为，它们同属于一个主题——吸烟。（主题不鲜明）（２）庐山真目班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于７个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。教师提示： 既然是主题为“远离毒品”的班会，无论如何，“毒品”或“毒品的特征”就不能不出现。接受了毒品的诱惑，也就拒绝了幸福的邀请。 莫让毒品遮望眼，要让健康驻人间。（二）第二组 ●插入一组关爱老人的公益广告（它不能代替你照顾老人/妈妈洗脚）我相信很多同学都会非常喜欢这些公益广告，因为，它能给我们带来感动。 ●插入环保的图片（这并不是胜利——这是一个我们喜欢的手势，它在生活中代表了胜利，可是，当我们的周围只剩下这仅有的两棵树时，那将是人类的悲哀啊！）总结：“感人心者，莫先乎情。”公益广告词的第三个特点就是感情真挚（板书）我们要向大众传播这样
的情感（展示文字公益广告）送出一份爱心，收获明媚阳光因为你的一滴血，我的笑容不再苍白请别让柔弱的小草在脚下哭泣。有一天，我飞上枝头，却成为猎人的目标。拿什么拯救你，我们的环境！师：这就是爱，而爱的极致是去爱全部的生命，是敬畏生命。（三）第三组毒品毒品我恨你，就像老鼠恨猫咪。文明+旅行=百分百开心大自然家族在哀叹：江山如此多娇，令多少花朵竟折腰。提示：第一个把女人比做花的是天才，第二个把女人比做花的是庸才，第三个是蠢材。广告是用创意说话，它拒绝平庸，拒绝大众化。 总结板书 4．构思新颖，富有创意。出示课件，明确公益广告词的特点： 1、语言简明 ２、主题鲜明 3、感情真挚 ４、构思新颖三、尝试写作师：看了这么多条公益广告，有没有一种创作的欲望？这样吧，先给大家出几道题目，看看能写到什么程度。请分别以以下内容拟写公益广告词，要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明（在10—20个字之间） 1．珍惜时间生命是短暂的，时间是有限的——请珍惜时间。时间×浪费=死亡。时间乃不可生资源。抓住时针的手腕，跟上分针的脚步，拽住秒针的尾巴。 2．敬爱老人人人都有爹和妈，大家都要尊敬他（她）。老人：将来的我们。方法：学生先自己创作公益广告词，然后在班
内交流。师：这些同学的语言表达能力都不错，但是总感觉缺少一些亮点，表达技巧比较单一。接下来我就来教你几招。五、教你几招（一） 1、点点滴滴汇心海，片片真情暖人间（对偶） 2、波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾（起兴，举《关雎》例） 3、我健康，我献血，我自豪！（排比） 4.血，生命的源泉，友谊的桥梁（比喻） 5. “一针见血”，生命会因你而再次跳动。（双关，解释“一针见血”：语言简短，切中要害）提升能力第一招：运用修辞（二）学生齐诵：人间自有真情在(zài)，献出热血播种爱(ài )。一点热血助他人( rén)，一颗爱心好精神(shén)。生命在呼唤，血液在期待(dài )，献出您的爱(ài )。师：这几组句子有什么特点？末尾的字韵脚都相同，所以读来上口，易记易诵。提升能力第二招：注重押韵（三）鲜血诚宝贵，救人品更高。（源自斐多菲诗句“生命诚可贵，爱情价更高”）但愿人长久，热血注心田。（源自苏轼的词“但愿人长久，千里共婵娟”）光荣属于无私的献血者。（源自歌曲《年轻的朋友来相会》中的歌词“光荣属于八十年代的新一辈”）提升能力第三招：借用（化用或借用歌词名句） （四）一份爱心+一份行动=公民义务献血勇气+爱心=光荣的献血者他人的第二次生命=一片爱心+一滴血提升能
力第四招：数学公式补充：1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林六、创作时间请同学们运用前面讲到的写作技巧为自己的学校或班级设计一则公益广告词。要求主题鲜明，语言简明，情感真挚，构思新颖。分小组去写，推荐最优秀的交流。（灵活把握时间） ★滴滴情深自来水，请你拭去我的泪——请节约用水 ★举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴——果皮箱 ★课桌：武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头 ★人间知音难觅，校园草坪难培——请爱护草坪 ★卫生间：顺“便”冲水 ★推广普通话：二话不说 只说普通话 口口声声 声声普通话 ★语言美：吐气如兰，缘于心香如蕙 ★食堂：天地“粮”心，惜食莫蚀 ★痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！六、结束语:这节课，我们主要学习了公益广告词的四大特点——语言简明、主题鲜明、感情真挚、构思新颖，四种写作技巧——多用修辞、注重压韵、借用、数学公式。“公益广告是语言的生涯”，而公益广告创作却体现了一种良心和责任。板书设计如何拟写公益广告词一、特点 1．语言简明 3．感情真挚 2．主题鲜明 4．构思新颖二、技巧 1．修辞 2．压韵 3．借用 4．公式