在进行环保教育时，我紧扣政府提倡的保护环境而设立的一些节日来开展教育活动。如在 3.12 植树节时，我们发动家长上网查找“为什么要植树？”“植树造林的好处”等资料。我借助先进的教学仪器，让孩子们通过更为直观的教学模式进一步对他们进行环境方面的教育。图文并貌的展示给幼儿观看。另外，结合教材《小小裁判员》利用正反两反面的资料教育孩子们。当看到随地吐痰、随地大小便、随手扔垃圾、在墙上乱写、乱画等不良行为知道是错误的。但是，看到扫垃圾、爱护花草的行为知道是正确的。为了让孩子们提高环保意识，建立小手拉大手的活动，让孩子们将课上学的知识，转告家长，并监督家长的行动为。如有的孩子告诉家长不要随便扔烟头，有的孩子告诉家长不要随便扔冰块包装纸，还有的孩子告诉家长不要随便吐痰，孩子的提醒对家长内心是一种震撼。让他们的这些行为规范去影响周围的人，使全社会都行动起来，为保护我们的地球而共同努力。
地球只有一个，它是我们赖以生存的家园，如果我们现在再不好好的保护它，那它将会毁在我们的手中，因此提高全人类的环境保护意识是势在必行的，作为一名幼教工作者应该认识到我们肩负的重任，这样才能很好地把环保教育渗透到日常的教学工作中去。